Que fait un administrateur d'école?

Les tâches d'un administrateur d'école dépendent généralement de son rôle réel dans un système éducatif. Les directeurs, directeurs adjoints et surintendants d'école travaillent en étroite collaboration et effectuent tous des tâches administratives. En règle générale, ces tâches incluent la planification du programme d’études, la planification des budgets des écoles et la réunion des parents et des autres membres de la communauté afin d’aider à atteindre les objectifs communs de la communauté pour leur système scolaire spécifique.

La plupart du temps, la budgétisation est gérée par le bureau du surintendant d'école. Cependant, la budgétisation nécessite normalement une contribution des directeurs d'école. Leurs budgets allouent certains fonds aux activités de loisirs, aux outils pédagogiques et aux salaires des enseignants. Différentes juridictions gèrent leurs systèmes scolaires de différentes manières, mais souvent, un seul district scolaire recevra des fonds de nombreux niveaux de gouvernement, y compris les niveaux régional, fédéral et national. La plupart du temps, il incombe à l’administrateur de l’école de déterminer le meilleur moyen d’allouer ces fonds.

La prise de décision concernant le programme scolaire est une autre responsabilité importante de l’administrateur de l’école, et ces décisions peuvent avoir des conséquences à long terme. Les livres et les outils d’apprentissage associés pour faire progresser un programme de base sont souvent très coûteux, et les programmes choisis resteront généralement en place pendant plusieurs années. Ce serait une mauvaise réflexion sur un administrateur d’école si un programme d’études était choisi et devait ensuite être abandonné en raison de performances médiocres. La plupart du temps, les directeurs et les directeurs généraux discutent des modifications du programme avec les enseignants, car ils peuvent souvent mieux évaluer les ressources d'apprentissage.

Une autre responsabilité importante de l’administrateur de l’école concerne les problèmes pouvant survenir entre parents, élèves et enseignants. La plupart du temps, les conseillers d'école abordent d'abord ces problèmes, mais dans de nombreux cas, un directeur ou un directeur adjoint peut avoir besoin de s'impliquer. Lorsqu'il devient nécessaire pour un administrateur de prendre part aux décisions en matière de conseil, cela est généralement dû à des problèmes liés au comportement des étudiants.

La plupart des systèmes scolaires ont une hiérarchie en place, le surintendant de l'école ayant la plus haute autorité. Directement au-dessous des niveaux des surintendants se trouvent les directeurs, puis les directeurs adjoints. Tous les autres employés d’un système scolaire relèvent de leur contrôle administratif direct.

L'attente salariale pour un administrateur d'école varie considérablement selon l'emplacement géographique et l'expérience. Aux États-Unis, le salaire moyen d'un directeur d'école est d'environ 95 000 USD, de 75 000 USD pour un directeur adjoint et de 155 000 USD pour un doyen d'université. Un directeur d’école est généralement un poste élu et l’organe électif détermine généralement le salaire.