Qu'est-ce qu'un recyclage de maths?
Un rappel de mathématiques est un terme informel qui s'applique à une situation dans laquelle un élève peut avoir besoin d'un travail de rattrapage en mathématiques. Souvent, l'élève peut profiter de ces cours au cours d'une journée d'école normale et en recevoir un crédit. Dans d'autres cas, l'élève peut avoir besoin de suivre un cours de recyclage en mathématiques en dehors des heures de classe ou à l'heure qu'il est. Ces cours aident l’élève où il ou elle a besoin à suivre un cursus régulier ou à se préparer à un test standardisé.
Selon la situation, un cours de recyclage en mathématiques peut être nécessaire, même dans une école secondaire. Les étudiants qui ont besoin d'un certain nombre de crédits en mathématiques pour obtenir leur diplôme, par exemple, peuvent ne pas être en mesure de passer à des mathématiques supérieures sans une meilleure compréhension des bases. Les élèves peuvent avoir la possibilité d’instruire plus formellement en classe ou de travailler individuellement avec un tuteur, selon les circonstances.
Quel que soit le niveau de mathématiques auquel l’élève se trouve, le cours de recyclage en mathématiques est conçu pour enseigner à l’élève les concepts qu’il a déjà vus ou entendus auparavant. Il ne s’agit généralement pas d’enseigner un nouveau matériel, il s’agit simplement de rappeler à l’élève un matériel déjà enseigné. Les étudiants peuvent découvrir qu'ils peuvent progresser beaucoup plus rapidement dans un cours de recyclage en mathématiques qu'ils ne le peuvent dans un cours avec une matière à laquelle ils n'ont jamais été exposés.
Certains étudiants, notamment ceux des collèges communautaires, ont peut-être besoin d'un recyclage en mathématiques avant de passer aux mathématiques au collège. Dans de tels cas, le fait que l'élève soit éligible pour un crédit en mathématiques au collège ou un crédit optionnel peut dépendre de la difficulté du cours. Dans des situations extrêmes, l'élève peut avoir besoin de plus d'un cours de mathématiques avant de passer à un travail de niveau universitaire.
Les étudiants qui ont besoin de ces cours de rattrapage ne sont peut-être pas si mauvais en maths, mais ils ont tout simplement oublié certains concepts de base. Par exemple, certains élèves oublient l'ordre de base des opérations: parenthèses, exposants, multiplication, division, addition et soustraction, ainsi que les règles spéciales et les rangs de chaque niveau de ces opérations. Ces concepts sont généralement faciles à retenir pour les étudiants une fois qu’ils y sont exposés à nouveau.
Les écoles et les enseignants ont souvent utilisé un test de mathématiques normalisé pour déterminer le niveau de chaque élève. Si le résultat du test révèle que l'élève a besoin d'une mise à jour en mathématiques, le test peut même suggérer un niveau ou un cours spécifique. Cela aide les administrateurs à déterminer le meilleur placement pour l’élève et l’évite de ne pas être trop frustré par l’étude de nouveaux concepts avant d’avoir les bases nécessaires pour effectuer le travail.