Qu'est-ce qu'une thèse narrative?
Une thèse narrative est un énoncé de thèse lié à un essai narratif ou à une composante narrative d'un travail écrit ou d'un discours plus volumineux. Cela peut être un énoncé de thèse clairement énoncé ou un énoncé de thèse non énoncé ou implicite. Dans l'un ou l'autre type, cependant, c'est généralement la force motrice d'un travail narratif et la leçon ultime apprise ou le but du récit. Une thèse narrative peut être liée à la thèse d'un travail plus vaste, dans lequel le récit n'est qu'un élément, ou peut être l'énoncé de la thèse pour l'ensemble de l'essai ou du discours.
Les essais narratifs, ou les sections narratives d'autres types d'essais, consistent généralement en des événements liés de manière significative et reliant un récit dramatique général. Ceci est similaire à la narration, mais la différence majeure réside dans le fait que, dans un essai narratif, il existe une thèse narrative qui constitue le principal objectif de cette histoire. Par exemple, quelqu'un pourrait simplement raconter l'histoire de son expérience du baseball un été et de son expérience agréable. Cette histoire, lorsqu'elle est racontée comme un essai narratif, aurait une sorte de thèse narrative sous-jacente telle que celle de jouer au baseball enseignait l'importance de la pratique et du travail ardu pour l'amélioration personnelle.
La thèse narrative peut être énoncée directement ou implicitement dans le reste de la narration. De nombreux essais narratifs ont ce dernier type d’énoncé de thèse, car l’explication détaillée d’une thèse peut donner l’impression d’un récit narratif ou donner à l’œuvre l’impression de «parler» au public. Un récit peut également être l'un des aspects d'un travail plus vaste, tel qu'un essai argumentatif comprenant une brève section composée d'un récit. Dans ce type de situation, la thèse narrative sera généralement la même que la thèse de l'essai argumentatif et n'aura peut-être pas besoin d'être énoncée dans le contexte de la narration.
Par exemple, dans l'exemple précédent, l'auteur peut faire valoir que le travail acharné et la pratique sont des méthodes fiables d'amélioration personnelle. L’écrivain peut alors inclure le récit personnel concernant l’été passé à jouer au baseball et à constater une amélioration directe par la pratique. Dans ce cas, une thèse narrative ne serait pas absolument nécessaire puisque la section narrative sert à renforcer la thèse de l’article dans son ensemble. Ce serait une thèse narrative implicite, car elle n'aurait pas besoin d'être énoncée, mais pourrait être déterminée par le lecteur sur la base du message général de l'article et du but de la narration qu'il contient.