Qu'est-ce qu'une académie de surintendant?
Une académie de surintendants est un programme de formation intensif à court terme qui peut aider les surintendants en herbe ou existants à apprendre à diriger efficacement les districts scolaires. Ces académies peuvent être proposées par des collèges et des universités ou par des organisations spécialisées dans l'administration et la supervision de l'éducation. Selon la manière dont ils sont offerts et les exigences du programme, ils peuvent mener à la certification et à l'obtention du permis d'exercer en tant que surintendant. Bon nombre de ces programmes offrent à leurs étudiants une aide pour trouver un emploi et leur fournissent un réseau de surintendants et de surintendants qui peuvent offrir un soutien une fois qu'ils sont en poste.
Certains programmes académiques de surintendants s'adressent à des personnes qui sont déjà des éducateurs, généralement à des postes d'administration de l'éducation, tels que directeur ou directeur de programme. En étudiant dans une académie surintendante, ils peuvent améliorer leurs compétences en leadership pédagogique et quitter le programme pour prendre la direction d'un système scolaire. Leur expérience antérieure en éducation et leurs nouvelles connaissances en matière de supervision devraient les préparer à devenir des leaders capables de commencer rapidement à mettre en œuvre des interventions efficaces.
Un autre type d’académie de surintendants est destiné aux chefs d’entreprise et aux dirigeants communautaires établis qui ont réussi à améliorer ou à développer leur organisation. Ils peuvent avoir transformé une entreprise défaillante en une entreprise rentable ou avoir de l'expérience dans la mise en œuvre de programmes réussis par le biais d'une organisation de services communautaires. Les membres d'un programme comme celui-ci devraient en apprendre davantage sur l'enseignement et l'éducation du point de vue de la salle de classe, de l'école et du système scolaire afin de pouvoir utiliser leurs compétences en leadership pour mettre en œuvre des changements efficaces. Ils pourraient en apprendre davantage sur l’utilisation des statistiques et des données des élèves pour l’analyse et la mise en œuvre de stratégies visant à améliorer les scores et la théorie de l’éducation, ainsi que sur des études de cas d’écoles et de systèmes scolaires qui se sont considérablement améliorées grâce à des interventions ciblées.
Un objectif général et assez cohérent pour une académie de surintendants est de donner aux personnes qui en ont obtenu le diplôme les compétences et les connaissances nécessaires pour exploiter un district scolaire peu performant et l’aider à s’améliorer. Bien que ce ne soit pas toujours le cas, la création de ces académies est souvent aidée par des systèmes scolaires en difficulté. Une fois qu’ils sont surintendants, les diplômés de ces programmes peuvent être amenés à se fixer des objectifs tels que l’amélioration des résultats aux tests standardisés, la réduction du taux d’abandon scolaire, la réduction du taux de suspension des élèves, l’augmentation du taux de rétention des enseignants et l’aide à la lecture continue. au-dessus du niveau scolaire.