Qu'est-ce qu'un collège Elder?
Un collège pour personnes âgées est un type d’enseignement offert aux adultes de 50 ans et plus, qui souhaitent continuer à apprendre. Un tel collège peut également être appelé collège de personnes âgées. Certains collèges traditionnels offrent aux personnes âgées des frais de scolarité réduits ou nuls et leur permettent d’auditer les cours de leur choix.
Le collège des anciens plus organisé peut exister dans un collège traditionnel ou constituer une entité distincte. Un tel collège peut parfois s’appuyer sur l’expertise de professionnels, mais les personnes âgées peuvent également dispenser des cours lorsqu’elles possèdent une expertise dans un domaine particulier. Habituellement, un collège de personnes âgées a un corps organisateur composé d'élèves et d'enseignants. Tous les participants peuvent voter sur le type de programme qu'ils souhaitent le plus avoir.
Parfois, un collège de personnes âgées est organisé autour d'un centre pour personnes âgées dynamique. Alternativement, un centre pour personnes âgées peut s'associer à un collège communautaire local pour élargir le choix des classes. De nombreux collèges communautaires proposent des conférences gratuites sur une variété de sujets auxquels les seniors peuvent souhaiter assister. Les centres pour personnes âgées peuvent organiser le transport vers ces conférences pour aider ceux qui ne peuvent pas conduire ou qui ont des problèmes de mobilité.
Habituellement, un collège de personnes âgées n'est pas un organisme agréé, bien qu'il puisse s'associer à un collège agréé. Cela signifie que les personnes qui assistent aux cours ne recevront pas de diplôme. Ceux qui souhaitent assister aux cours et obtenir des crédits collégiaux doivent généralement s'inscrire et suivre des cours de la même manière que tout autre étudiant, ce qui signifie payer des frais plus élevés. Certaines bourses d'études sont disponibles pour les personnes de tout âge qui n'ont pas encore fréquenté le collège, et il existe également des bourses spécifiquement destinées aux personnes âgées.
L’université avec des enseignants issus de la communauté des aînés n’offre pas toujours la même qualité d’enseignement que celle offerte dans un collège communautaire ou une université de quatre ans. Cependant, la qualité est parfois plus élevée et plus spécifique aux intérêts des personnes. Par exemple, une personne âgée qui enseigne un cours sur les points forts géographiques de l'Allemagne peut être mieux équipée pour l'enseigner si elle a passé sa vie à vivre ou à traverser l'Allemagne. Il existe souvent dans l’enseignement par les pairs un niveau de confort qui n’existe pas dans le contexte collégial traditionnel.
De plus, étant donné que la communauté des aînés dirige habituellement le programme, les cours sont plus susceptibles d’intéresser les personnes qui fréquentent un collège pour personnes âgées. Il n’est peut-être pas intéressant de prendre un cours d’anglais pour débutants au collège, mais très intéressant d’étudier une fiction se rapportant le mieux à la vie d’un citoyen du troisième âge.
L’un des objectifs principaux du collège n’est pas de suivre un programme particulier, mais de promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie. Parfois, ceux qui ont pris leur retraite se sentent isolés de leur vie passée et occupée. Les occasions de socialisation sont moins fréquentes et une telle position peut être à la fois stagnante et déprimante. Le collège pour personnes âgées offre des possibilités de socialisation et une reconnaissance du fait que les personnes de tout âge peuvent grandir, changer, se développer et apprendre.