Qu'est-ce que l'orthophonie pour enfants?
L'orthophonie pour enfants tente de corriger certaines anomalies dans les habitudes de parole pouvant être causées par divers troubles ou influences extérieures. Les enfants ont des entretiens avec un orthophoniste pour déterminer s’il existe d’autres problèmes sous-jacents et si une thérapie pourrait être bénéfique pour cette personne. S'il est décidé que l'enfant pourrait en bénéficier, il a des réunions régulières avec le thérapeute pour commencer à établir de nouveaux schémas de langage. Pour la plupart des enfants, cette thérapie est temporaire et dure de quelques semaines à quelques années.
Le but d'un orthophoniste est de découvrir les causes profondes des anomalies de la parole et de les corriger. Parfois, cela peut être aussi simple qu’un problème familial transmis par un frère aîné et qui peut être corrigé par la formation, mais parfois, il s’agit d’un indicateur d’un problème plus grave. Deux types de troubles fondamentaux justifient l'orthophonie des enfants. Ce sont les troubles fonctionnels de la parole et les troubles phonologiques du développement.
Un trouble de la parole fonctionnel survient lorsque l'enfant a un problème de prononciation de sons particuliers. Le problème le plus courant est un "lisp" lorsque l’enfant prononce les lettres "s" et "z" comme "th" ou une substitution similaire. Un trouble phonologique du développement est un peu plus compliqué et tend à devenir plus apparent à mesure que l'enfant vieillit. Les enfants atteints de ce trouble sont difficiles à comprendre quand ils parlent et connaissent des retards dans la lecture, l'orthographe et la compréhension, ou une combinaison des deux.
L'orthophonie pour enfants est en mesure d'aider les jeunes souffrant de troubles de la parole par diverses approches. Un orthophoniste qualifié pourra rencontrer un enfant et discuter avec sa famille afin de déterminer le plan d'action approprié. Chaque session est unique car la gravité, la cause et le type de trouble sont propres à chaque enfant.
Les séances d'orthophonie pour enfants ont souvent lieu dans les écoles ou dans le bureau du thérapeute. La durée des sessions peut varier, mais est généralement d'environ une heure par session. Les activités impliquées au cours de l’orthophonie sont conçues pour traiter les problèmes particuliers de l’enfant. Il est courant de voir des cartes flash, des jeux de lettres ou de lecture et des récits lors de telles sessions. L'objectif est d'élargir les compétences de compréhension et de communication de l'enfant par le biais d'activités de base qu'il aime.