Qu'est-ce que la rééducation pédiatrique?

La réadaptation pédiatrique est une forme de réadaptation centrée spécifiquement sur les besoins des enfants. Il est généralement supervisé par un médecin ayant terminé sa résidence en rééducation et physiothérapie, et peut impliquer une équipe de prestataires de soins comprenant des audiologistes, des orthophonistes, des kinésithérapeutes et des psychologues, entre autres. Parce que les enfants ont des besoins uniques qui doivent être pris en compte dans un programme de réadaptation, les enfants nécessitant une rééducation sont souvent dirigés vers des centres de rééducation pédiatrique plutôt que traités par des spécialistes travaillant avec des adultes.

Un établissement peut offrir des services d'hospitalisation, s'occupant des patients qui y résident pendant leur réadaptation, et des services ambulatoires, dans lesquels les patients se déplacent pour des séances de réadaptation. La réadaptation pédiatrique peut être utilisée pour traiter les retards de développement, les affections congénitales, les incapacités acquises et les problèmes psychologiques, notamment la toxicomanie chez les adolescents ou les comportements autodestructeurs chez les jeunes enfants.

Pour les enfants ayant une déficience congénitale, une rééducation pédiatrique peut améliorer considérablement la qualité de vie. Pendant les séances de rééducation, l'enfant peut développer sa force physique, apprendre à effectuer diverses tâches et apprendre à utiliser des outils d'adaptation. Historiquement, les enfants ayant une déficience congénitale au développement ou physique ont souvent reçu peu de soins et de soutien. Les programmes de réadaptation destinés aux enfants handicapés ont changé la donne et ont montré que les enfants atteints de troubles sévères de divers types peuvent s’améliorer et mener une vie plus heureuse avec l’aide des rééducateurs.

Parmi les exemples de réadaptation pédiatrique, citons l’orthophonie pour les enfants souffrant de troubles de la parole ou du langage, l’ergothérapie pour aider les enfants à apprendre à exécuter des tâches telles que l’écriture, la formation à l’utilisation de prothèses et les évaluations développementales pour déterminer pourquoi les enfants se développent lentement et ce qui peut être fait pour les aider.

En plus de traiter les affections congénitales, la réadaptation pédiatrique peut également être utilisée pour traiter les lésions acquises, allant des amputations qui obligent un enfant à changer de mode de vie à des blessures telles que des brûlures qui nécessitent une rééducation poussée pendant le rétablissement. Plus la rééducation est précoce, meilleures sont les perspectives pour le patient, ce qui peut faire de la réadaptation pédiatrique un élément essentiel du traitement des enfants victimes d’un accident ou de sévices physiques ayant entraîné des blessures graves.

Les problèmes psychologiques peuvent également être traités en réadaptation. Comme les adultes, les enfants peuvent souffrir d'une grande variété de problèmes psychologiques qui peuvent contribuer à la détresse personnelle, au comportement destructeur, aux problèmes sociaux et à d'autres problèmes. La réadaptation peut offrir aux enfants un environnement sûr permettant de s’attaquer à ces problèmes, favorisant ainsi un meilleur développement affectif des enfants. S'attaquer aux problèmes psychologiques peut également aider à résoudre les retards de développement qui peuvent être de cause psychologique.

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