Apa tujuan tes standar di sekolah?
Tujuan utama dari tes standar di sekolah adalah untuk memberi para pendidik perspektif yang obyektif dan tidak memihak tentang seberapa efektif instruksi mereka.Pengujian standar membantu mengidentifikasi bakat alami masing -masing siswa.Mengidentifikasi pengembangan keterampilan dan kemajuan dimungkinkan dengan menggunakan tes standar di sekolah.Selain itu, hasil siswa pada ujian dapat membantu mengevaluasi kinerja keseluruhan sekolah.
Tanpa menggunakan tes standar di sekolah, pendidik tidak akan memiliki cara objektif untuk mengevaluasi efektivitas instruksi mereka.Hasil tes sering digunakan untuk menunjukkan area subjek yang mungkin perlu diajarkan secara berbeda atau lebih dalam.Hasilnya mencerminkan seberapa baik siswa menyerap dan memahami konsep dasar pengajaran kelas.Hasil tes yang buruk dapat menunjukkan masalah dengan cara di mana materi sedang diatur dan disajikan.
Skor rendah pada tes standar juga dapat menunjukkan bahwa informasi penting tidak dimasukkan dalam instruksi kelas sekolah.Jika siswa tidak terpapar pada konsep -konsep yang diuji pengembang mereka harus berkenalan dengan di tingkat kelas mereka, sekolah mungkin perlu mempertimbangkan merestrukturisasi kurikulum mereka.Skor yang lebih rendah mungkin juga menunjukkan masalah dengan metode pengajaran yang digunakan.Sebagai contoh, sebuah sekolah yang mengimplementasikan metode pengajaran pembelajaran yang diarahkan sendiri mungkin menemukan bahwa beberapa siswa berkinerja buruk dalam mata pelajaran yang sulit dipahami.Siswa.Meskipun tes tidak memberikan gambaran lengkap tentang keterampilan dominan siswa, itu dapat memberikan beberapa indikasi mata pelajaran, ia mungkin lebih berbakat secara alami. Ini juga dapat membantu mengidentifikasi siswa mana yang membutuhkan instruksi tambahan dalam mata pelajaran atau siswa yang mungkin siap untukKursus yang lebih maju, jika tersedia.Misalnya, beberapa sekolah menengah dapat menawarkan kursus aljabar canggih untuk siswa yang unggul dalam matematika.
Pengujian membantu mengidentifikasi apakah masing -masing siswa memahami konsep dasar yang khas dari tingkat kelas mereka.Agar berhasil di tingkat kelas berikutnya, siswa harus merasa nyaman dengan konsep -konsep tertentu dan topik dasar yang akan diperluas.Skor tes dapat menunjukkan di mana ada kekurangan.
di Amerika Serikat, penggunaan tes standar di sekolah juga memenuhi persyaratan Undang -Undang No Child Left Behind.Undang -undang ini disahkan pada tahun 2001 untuk meningkatkan tingkat kualitas di sistem sekolah umum Amerika.Sekolah dinilai berdasarkan skor yang diterima siswa mereka pada ujian dan menghadapi hukuman tertentu karena tidak mencapai peningkatan.Beberapa hukuman ini termasuk kehilangan dana untuk program pendidikan dan dipaksa untuk memindahkan siswa ke sekolah yang memenuhi langkah -langkah kinerja.