Apa yang berbeda skala peringkat ADHD?

Sales peringkat Conners, tes Swanson, Nolan dan Pelham (SNAP) dan kekuatan dan kelemahan gangguan hyperactivity deficit attention (ADHD) dan tes perilaku normal (SWAN) adalah beberapa alat penilaian yang digunakan dokter untuk pengujian diagnostik ADHD.Secara umum, sekelompok profesional yang memenuhi syarat terlibat dalam proses diagnostik dan pengujian, yang mungkin termasuk pendidik, pekerja sosial, penyedia layanan kesehatan dan psikolog.Setelah seorang individu menerima diagnosis formal, penyedia layanan kesehatan menentukan perjalanan pengobatan dan pengujian tindak lanjut yang tepat sering menilai kemanjuran terapi dan pengobatan.

Skala penilaian ADHD menggunakan data yang dikumpulkan dari tes spesifik yang diselesaikan oleh berbagai orang dalam berbagai kelompok umur.Berdasarkan data yang diperoleh, dokter mengevaluasi jumlah dan keparahan gejala yang dialami oleh sebagian besar dari yang diuji.Gejala di luar kisaran ini mungkin menunjukkan diagnosis positif.Berbagai tes disusun untuk mengevaluasi keberadaan dan keparahan 18 gejala terpisah yang terkait dengan ADHD, menurut manual diagnostik dan statistik edisi gangguan mental-ke-empat (DSM-IV), yang digunakan oleh psikolog.

Umumnya, individu harus mengalami gejala dalam berbagai pengaturan selama minimal enam bulan sebelum dipertimbangkan untuk pengujian ADHD.Anak -anak dan orang dewasa dapat menjalani skrining ADHD.Biasanya, orang tua, wali dan guru menyelesaikan tes skrining mengenai gejala anak yang bersangkutan.Pasien mulai dari usia dari remaja hingga dewasa biasanya berpartisipasi dalam proses pengujian dengan menyelesaikan tes ADHD yang menimbulkan pertanyaan mengenai perilaku dan kesulitan mengenai kegiatan sehari -hari.Sementara beberapa skala peringkat ADHD meminta peserta untuk mengidentifikasi perilaku spesifik, yang lain juga mensyaratkan bahwa pasien menunjukkan tingkat keparahan dalam gejala berdasarkan skala nol hingga tiga.

Pengujian lengkap yang melibatkan skala peringkat ADHD umumnya menilai kehidupan akademik, emosional dan sosial pasien bersama dengan tingkat perkembangan anak.Saat menilai orang dewasa, pertanyaan juga dapat menyangkut pekerjaan orang tersebut atau kehidupan dan hubungan profesional.Ketidakpatuhan, hiperaktif dan impulsif adalah beberapa kriteria yang harus ada untuk diagnosis yang pasti.Skala peringkat ADHD juga mencakup pertanyaan tentang kecemasan atau tingkat depresi, kemampuan kognitif dan bakat belajar.

Tes lain yang disebut Vanderbilt Rating Scale mengkompilasi informasi dari berbagai tes yang mencakup berbagai aspek kehidupan pasien untuk membuat tekad yang komprehensif dan menyeluruh.Skala peringkat ADHD ini melibatkan penilaian bakat dan kemampuan kognitif bersama dengan pencapaian akademik, pemrosesan informasi dan perilaku.Pasien potensial biasanya menjalani proses wawancara, dan dokter mengumpulkan informasi dari orang lain.Riwayat keluarga, medis, dan pengobatan yang lengkap juga diperlukan untuk diagnosis yang tepat.