Cosa fa un assistente comportamentale?

Un assistente comportamentale è un individuo che lavora con bambini e adolescenti in età scolare che hanno dimostrato problemi comportamentali o sociali. Il ruolo preciso di un assistente comportamentale in una scuola dipenderà dalle politiche della scuola e dalle esigenze individuali di ogni studente che riceve assistenza. In alcuni casi, ci si aspetta che anche l'assistente funga da assistente di insegnamento. Altre variabili includono se l'assistente lavorerà con gli studenti in un programma separato per studenti con bisogni speciali o lavorerà con gli studenti in normali classi.

Alcuni bambini, a causa di disabilità intellettive, problemi di salute mentale o immaturità sociale, potrebbero aver bisogno di ulteriore assistenza a scuola per comportarsi correttamente e interagire con compagni di classe e insegnanti. Molte scuole impiegano assistenti comportamentali per assistere questi bambini nello sviluppo di comportamenti e abilità sociali adeguati. L'assistente comportamentale può riferire a un insegnante di educazione speciale, uno specialista comportamentale della scuola o un altro amministratore scolastico a seconda della struttura del sistema educativo in cui lavora.

Se viene identificato un bambino con problemi comportamentali, i professionisti dell'educazione, compresi insegnanti, psicologi scolastici o assistenti sociali, possono lavorare con il bambino e i suoi genitori per sviluppare un piano per migliorare il suo comportamento. Ciò può includere un sistema di timeout o sanzioni specifiche per comportamenti scorretti, mentre i comportamenti corretti possono essere ricompensati con privilegi speciali. L'assistente comportamentale può assumersi la responsabilità primaria di osservare i comportamenti del bambino e fornire premi o applicare la disciplina, a seconda che il bambino rispetti il ​​suo piano di comportamento. In alcune scuole, un assistente comportamentale può anche fungere da assistente dell'insegnante e può fornire istruzioni supervisionate ai bambini nelle normali materie scolastiche o aiutare a tutorare i bambini che hanno bisogno di ulteriore aiuto nel loro lavoro scolastico.

Le qualifiche per diventare un assistente comportamentale varieranno a seconda della scuola e della giurisdizione legale. In alcuni casi, a qualcuno che assume il ruolo di assistente comportamentale potrebbe essere richiesto di completare un corso di certificazione prima di lavorare in una scuola e potrebbe essere necessario completare i corsi di formazione continua per rinnovare la propria certificazione. In genere, gli verrà richiesto di essere in possesso di un diploma di scuola superiore e alcune giurisdizioni potrebbero richiedere che l'assistente abbia completato un certo college, mentre altri potrebbero desiderare che l'assistente abbia una laurea o un'esperienza significativa nel lavoro con i bambini. Oltre alle credenziali educative, un assistente comportamentale in genere dovrà superare un controllo dei precedenti prima di poter contattare gli studenti.

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