Quali sono le difficoltà di apprendimento moderate?
Le difficoltà di apprendimento moderate, o MLD, si riferiscono a un disturbo caratterizzato da differimento accademico o sociale. In genere è riconosciuto nei bambini in età scolare che non progrediscono scolasticamente o che non progrediscono rapidamente come i loro coetanei. Un altro termine ampiamente usato per questa disabilità è difficoltà di apprendimento globale.
Questo moderato ritardo di apprendimento si manifesta spesso nei giovani e negli adulti per diversi motivi. La MLD può avere caratteristiche psicologiche, secondo gli esperti. L'immaturità emotiva è spesso uno dei sintomi associati a moderate difficoltà di apprendimento. Questo non è sempre il caso, tuttavia. Molte persone con MLD soffrono anche di disturbi come la dislessia e altre difficoltà di apprendimento.
Secondo gli esperti, alcuni soggetti predisposti a moderate difficoltà di apprendimento sviluppano sintomi fin dalla tenera età o nella prima infanzia. In altri casi, queste difficoltà di apprendimento possono svilupparsi a seguito di un'altra condizione. I bambini nati prematuri o nati da madri che hanno una dipendenza da droghe possono avere maggiori probabilità di sviluppare MLD. Alcune condizioni mediche possono anche svolgere un ruolo nella manifestazione di moderate difficoltà di apprendimento.
Non tutti gli individui con MLD possiedono un'intelligenza inferiore alla media. Molte persone con questo disturbo hanno un'intelligenza normale. Le difficoltà di apprendimento possono avere un impatto su tutto, dal modo in cui l'individuo percepisce forme e colori, alle scarse abilità linguistiche. In molti casi, nessuna di queste questioni influisce sull'intelligenza della persona. L'individuo può avere capacità, ma non ha le capacità per eseguirle in modo efficace.
Ci sono eccezioni a questo, tuttavia. Alcuni bambini e adulti affetti da MLD hanno un quoziente di intelligenza basso (QI). Mentre l'intelligenza inferiore alla media non definisce difficoltà di apprendimento moderate, questo può essere un fattore in alcuni individui.
Coloro che hanno MLD possono anche avere problemi emotivi e problemi comportamentali. I bambini possono mostrare segni di scarsa capacità di attenzione e iperattività in classe. Gli individui con autismo o sindrome di Asperger possono anche presentare moderate difficoltà di apprendimento.
Le difficoltà di apprendimento globale sono anche associate a condizioni come il disturbo da deficit di attenzione. Le persone che soffrono di questo disturbo hanno spesso difficoltà a concentrarsi. Ciò può compromettere le capacità cognitive e il progresso accademico. Pertanto, gli individui a cui è stato diagnosticato un disturbo da deficit di attenzione possono anche soffrire di moderate difficoltà di apprendimento.
Le lesioni traumatiche al cervello alla nascita o durante l'infanzia possono portare a MLD. Gli individui con paralisi cerebrale e altre condizioni del sistema nervoso centrale possono essere affetti da moderate difficoltà di apprendimento. Anche i bambini e gli adulti con difficoltà uditive possono soffrire di MLD.