Che cos'è il disturbo matematico?

Un disturbo matematico è un disturbo dell'apprendimento in cui una persona, spesso un bambino, avrà problemi ad apprendere le abilità matematiche e ad usarle nella vita di tutti i giorni. Questo disturbo a volte va di pari passo con un altro disturbo dell'apprendimento come la dislessia o la disgrafia, ma altre volte un individuo può essere considerato medio o addirittura superiore alla media in altre aree. Molte volte, questa condizione verrà diagnosticata all'inizio della vita ed è nota come discalculia. Un altro tipo di disturbo matematico, tuttavia, è noto come acalculia, che viene in genere diagnosticato bene nell'età adulta dopo un certo tipo di trauma neurologico.

Molti esperti ritengono che ci siano due tipi di disturbi matematici. Gli individui con disturbo di calcolo matematico hanno spesso difficoltà a risolvere semplici problemi matematici, come addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione. Quelli con disturbo di ragionamento matematico hanno principalmente difficoltà a comprendere e usare le abilità di ragionamento matematico per risolvere i problemi quotidiani. Le persone con disturbo del ragionamento matematico, ad esempio, potrebbero non capire come calcolare la metratura di una stanza.

Esistono numerosi segni e sintomi di un disturbo matematico. I più ovvi possono includere difficoltà in cose come il conteggio, il riconoscimento e la scrittura di numeri e il calcolo dell'aritmetica semplice. Inoltre, un individuo con un disturbo matematico può anche invertire i numeri. Potrebbe vedere il numero "92" come "29", e i segni e i simboli matematici, come i segni di addizione e sottrazione, possono confondergli o potrebbe sostituirsi l'uno all'altro. Altri segni e sintomi di questi tipi di disturbi possono includere cose come la difficoltà a dire il tempo o l'incapacità di distinguere da sinistra a destra.

La discalculia è generalmente riconosciuta durante la scuola elementare, da un insegnante o da un genitore. I bambini che hanno un disturbo matematico possono, comunque, passare fino alla scuola media o superiore prima di riconoscere un problema. Questi studenti hanno spesso un'intelligenza superiore alla media in settori come la lettura o la scrittura.

Quando si sospetta un disturbo matematico, allo studente vengono generalmente sottoposti a test di matematica standardizzati. Questi sono usati per determinare la sua abilità matematica rispetto ad altri studenti della sua età. I test psicologici possono anche essere eseguiti per escludere qualsiasi altro disturbo mentale, come ritardo mentale, autismo e ADHD. Se esegue test ben al di sotto della media sulle parti matematiche dei test e vengono esclusi altri disturbi neurologici, viene di solito diagnosticato un disturbo matematico.

Il trattamento per i disturbi matematici ha spesso successo. Molti educatori e psicologi credono che la cattura e il trattamento precoce del problema sia la chiave del successo e sembrano esserci prove a sostegno di questo. Spesso, gli studenti con disabilità in matematica saranno inseriti in classi di educazione speciale o in matematica correttiva. Tutor speciali possono anche aiutarli a comprendere meglio l'argomento. Se colto abbastanza presto, un disturbo matematico potrebbe non rappresentare più un problema più tardi nella vita.

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