状態の標準化されたテストの種類は何ですか？

州の標準化されたテストはすべての州に固有のものであり、学生が特定の各学年のカリキュラムをどれだけうまく学習しているかを判断するために毎年管理されます。 米国は、州の標準化されたテストを使用して、公立学校の連邦資金を決定し、適切なものにします。 州は、適切と思われる方法でテストを構成および管理することを選択でき、そのような試験の開発を民間の教育法人に委託することがよくあります。 このタイプのテストは通常​​、幼稚園から12年生までの学年に対してのみ実施されます。

このタイプのテストの目標は、全国の学生の成績と教師のパフォーマンスの両方に対して、連邦レベルで学業上の期待を設定することです。 年末テストの対象となる資料は、米国教育省によって決定されます。 学校と教師には、試験で対処すべき内容が通知されますが、個々のテストの質問または回答は提供されません。 指定された情報を教える授業計画を作成する際に、ある程度の創造性が認められ、受講者にコース教材の詳細な理解を提供することが奨励されます。

すべての州は、公立学校の生徒の各学年レベルに固有の年末の達成度テストを保持しています。 年末のテストは、テキサス州の知識とスキルの評価、バージニア州の学習基準、ニューイングランド共通評価プログラムなど、州が提供するテストに従って命名されます。 これらの試験では、各学生のリーディング、ライティング、社会科、数学、科学の能力をテストします。 個々の郡教育委員会には、地元の学生にさらなる期待を課すオプションが与えられています。 連邦政府が要求する年次テストに加えて、特定の郡内にあるすべての学校に四半期ごとに実施される標準テストを開発することを選択する人もいます。

一部の州では、生徒が高校に到達すると、コース固有の州で標準化されたテストを提供しています。 これらの試験には、学年のテストで扱われるより広範な数学や科学ではなく、幾何学、代数、化学、生物学などのより具体的なコース知識に関する質問が含まれます。 州および個々の郡は、これらのタイプのテストでの生徒のパフォーマンスの重みをローカルレベルで決定できます。

州の標準化されたすべてのテストは、特定の学校に登録されたすべての生徒が、次の予算年度中にその学校が連邦資金の資格を得るために完了する必要があります。 生徒がこれらのテストをどれだけ上手く、または下手に行っているかは、全体的な成績を反映する場合としない場合があります。 たとえば、ノースカロライナ州では、コース終了テストでの生徒の成績が成績全体の25％に貢献し、卒業するかどうかを判断するのに使用されます。 ジョージア州では、学生は卒業するためにこれらのテストを完了する必要があり、スコアはコース評価に平均化されず、卒業目的にも使用されません。