学業保護観察とは何ですか？

教育を受けることが簡単になると主張したことはありません。 多くの場合、学生は、成績平均点（GPA）の大幅な低下につながる特に困難なコースに遭遇する可能性があります。 そのグレードポイント平均が学校によって確立された最小限の基準を下回る場合、結果はアカデミック保護観察と呼ばれる条件になる可能性があります。 これは罰のように聞こえるかもしれませんが、ほとんどの大学は学術保護観察をリハビリテーションと追放の間のセーフティネットと見なしています。

実際のGPAがまだ確立されていないため、ほとんどすべての学生が最初のセッション中に学問的な休憩を取得します。 ただし、生徒が2回目のセッションに参加すると、学校で良好な状態を維持するために満たされなければならない学問の進歩の基準が最小限に抑えられます。 新入生の学生には1.00のGPAが必要になる場合があります。これは、基本的にD+平均を意味します。 この要件は、学生が上級生になると、1.5または2.0 GPAまで増加する可能性があります。これらの最小限のアカデミック要件を下回ると、アカデミックな保護観察がトリガーされる可能性が高いです。

現実には、学業保護観察は、インストラクターと学生の両方のためのモーニングコールとして処理されます。 学生の教員アドバイザーは、垂れ下がったGPAを後押しするために困難なコースを奪取することを提案する場合があります。 大学が提供する追加サービスには、集中的な個別指導と個人カウンセリングが含まれる場合があります。学生は、コースワークが難しすぎていることを証明し続けている場合、学生は自分の専攻を再考しなければならないかもしれません。 アカデミック保護観察は、学生が次のセッションに登録することを制限していませんが、どのコースが利用可能かに影響する可能性があります。

学術保護観察に代わるものは、多くの場合、学問的追放であり、誰も望んでいません。 学業保護観察中に、学生はまだ機関の保護傘下にいて、自分自身をリハビリするための措置を講じることができます。一度アカデミックな追放haSが行われると、生徒の選択肢は、別の学校に通うこと、一時的なサバティカルを服用したり、卒業証書や学位なしで別のキャリアパスを追求することに限定される場合があります。 これが、多くの大学が学生の学業保護観察の下でのリハビリの背後にそのような努力をした理由です。 機関は学生に学者を学者を超えて受け入れたので、一時的な学問的後退のために彼または彼女を永遠に失うことは苦痛です。

アカデミック保護観察は通常、自己制限です。 学生は、指定された成績を指定されたグレードポイント平均または学業の進捗状況のその他の測定にするための指定された時間を持っています。 学生がこの偉業を管理する場合、完全な権利が回復し、学生は自由に選択したプログラムを追求できます。 生徒のパフォーマンスが低い場合、学校は生徒に別の大学に移籍するか、他の努力の分野を追求するように頼むことができます。