聴覚障害のある人は常に手話を学ぶのですか?

すべての聴覚障害者がコミュニケーションの手段として手話を学ぶわけではありませんが、手話は、聴覚障害者や完全に聴覚障害者ではなく単に難聴者の間で人気のある選択肢です。 また、ある程度の難聴のある人と頻繁に接触する人にも人気があります。 公式手話の1つを学ぶことは、聴覚障害者が他の人とのコミュニケーションを支援するために使用できる多くのオプションの1つにすぎません。

手話は、実際には世界中のさまざまなジェスチャー言語を表す広義の用語です。 手話は、指のつづりだけでなく、記号、手のジェスチャー、表情、および単語、フレーズ、アイデアを表現する動きで構成される言語全体です。 現在使用されている手話はいくつかありますが、一部の手話は他の手話よりも一般的です。

米国の聴覚障害者のための手話の選択肢の中で、アメリカ手話(ASL)はおそらく最もよく知られています。 その他のオプションには、視覚英語の言語学(LVE)、体系的手話(SLL)、署名付き英語(SEまたはSiglish)、Seeing Essential English(SEE1)、Signing Exact English(SEE2)が含まれます。 手話を勉強している人は、手話を知っている聴覚障がい者とより効果的にコミュニケーションできるように、人々が使用している手話の形式を調べてください。これは、さまざまな手話で使用される信号が異なる場合があるためです。 結局のところ、ドイツ語しか話せない人と通信するためにフランス語を学ぶことはないでしょう。

聴覚障害者や難聴者(「聴覚障害者」よりも聴覚障害者コミュニティで好まれる用語)がコミュニケーションや日常生活を支援するために使用するさまざまなツール、テクニック、デバイスがあります。 手話を学びたくない聴覚障害者のための代替手段には、読唇術とクローズドキャプションの使用が含まれます。 場合によっては、補聴器または人工内耳は、他の技術を必要とせずに効果的に音声会話に参加できる程度まで聴覚を回復できる場合もあります。

一部の聴覚障害者は手話を学んでコミュニケーションを支援しますが、これはほとんどの場合に起こることではありません。 人生の後半で耳が聞こえなくなったり、他のコミュニケーション手段を採用したりする多くの人々は、これらの手話のいずれかを学ばない。 しかし、一般的な考えから、多くの人がすべての聴覚障害者が手話を知っていると信じる可能性があります。

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