学習障害ゲームの種類は何ですか？

学習障害ゲームには多くの種類があり、その一部はさまざまな分野で学習障害のある子どもたちの改善を支援するために明示的に設計されています。 ゲームは、障害のある子どもが遊ぶのが簡単で楽しいように設計することもできます。 一般的に、すべての集中的相互作用は、社会的および知的理由の両方で、学習障害のある子どもにとって有用です。 障害のあるゲームを学ぶことは、障害のある人が伝統的な教育形式以外のスキルを練習するための楽しい方法です。

多くの学習障害ゲームは、学習障害を持つ人々が特定の分野で改善するのを支援することを目的としています。 特定のスキルを向上させるために、フォーカスゲーム、ゲームのカウント、およびゲームの追加をすべて使用できます。 一部のゲームは、スペリング、事実の想起、または数学的操作の実行を含む、明確な教育的焦点を持つように変更できます。 学習障害のある多くの人々はこれらの分野で追加の練習を必要とするため、ゲームは他の暗記技術の代替手段となります。

特定のケースでは、障害のある学生は、子供向けに販売されている一般的なゲームから貴重なスキルを学ぶことができます。 たとえば、スペルを構成要素として含むゲームは、語​​彙の育成を促進し、家族として楽しむことができます。 同様に、サイコロを含むゲームには基本的なカウントスキルが必要です。 社会的レベルでは、ターン制ゲームは忍耐力と社会的スキルを教えるのに優れています。

人の学習障害のタイプに応じて、その障害に共通の問題を支援するために特別に設計された学習障害ゲームがいくつかあります。 たとえば、注意欠陥障害のある子供向けのゲームを製造している会社や、失読症の人向けのゲームも提供している会社があります。 これらのゲームにはいくつかの形式があり、通常はグループでプレイするのに適していますが、単独バージョンも存在する場合があります。

最近の学習障害ゲームは、コンピュータゲームやビデオゲームの形をとることがあり、単独でプレイできるという利点があります。 ビデオゲームはほとんど教育だけでなく娯楽として見られるため、子供は従来のボードゲームよりもビデオゲームを楽しむことができます。 これらのゲームでは、改善を監視することにより、子供が実際にゲームで学習していることを確認することが重要です。

学習障害ゲームをゼロから作成したり、ピースやツールを必要としないゲームをプレイすることもできます。 想像力を必要とするゲームは、ボード上でプレイされるゲームと同じかそれ以上ではありません。 たとえば、ワードゲームや、他の人が言ったことを視覚化または構築することを含むゲームは、集中力と多くのメンタルスキルを向上させることができます。 学習障害のある人とプレイするゲームは、個人がイライラしすぎて続行できないように、難しくないことを確認することが重要です。