聴覚の注意とは何ですか？

聴覚の注意は、特定の音に焦点を合わせ、それらを処理して意味を抽出する能力です。それは、学習から車を安全に運転することに至るまでの活動に役割を果たしています。聴覚の注意を払っている人は、通常のタスクを完了するのが困難な場合があります。治療は、聴覚処理障害（APD）などの状態の患者を支援するために利用できます。これにより、患者は聞いた音を解釈して適用することが困難になります。人間は、広範囲の条件で発話を特定し、それを他のノイズから分離することができます。聴覚の注意により、人々は聞いた音について選択したり、群衆の一人のスピーカーに集中したり、背景の乱雑さを調整して特定のタスクに集中することもできます。さまざまな認知プロセスが、人々が音を獲得し、それらを解釈し、それらをどうするかを決定する方法に関与しています。

聴覚の注意の最初の側面は、注意を引き付けることを含みます。その後、その人は、教師がクラスで講義するか、航空機に乗っている安全な通知など、音を処理するのに十分な長さの集中力を維持する必要があります。最後に、人々は他のタスクに進むように注意を向けます。いくつかの聴覚的注意タスクを分割することができ、人々が同時に他の活動を聞いて実行できるようにします。他の人は、気を散らすことなく、集中的な注意を必要とします。

時々、聴覚の注意を払うのが困難な人は、怠zy、焦点が合っていない、または気を散らされているように見えるかもしれません。教室の環境では、子供たちは、注意を払うことができないことが自発的ではないことに気付かないかもしれない教師による不適切な行動や集中の失敗について時々警告されます。処理障害のある患者は、特定の刺激に焦点を合わせ、それらを正しく読むのが困難です。障害のスクリーニングは特定できます授業で焦点を合わせるのに苦労していると思われる子供の聴覚処理障害およびその他の状態。

聴覚の注意の障害の治療は、問題の起源によって異なる場合があります。たとえば、学生向けの配布資料のように、よりアクセスしやすい形式で素材を提示する場合があります。他の人々は、聴覚情報の重要な部分を選ぶのに役立つスキルを開発できるセラピーセッションの恩恵を受ける場合があります。場合によっては、聴覚が不十分であるため、人々は注意を払うのに苦労しています。その場合、患者のより快適さを感じる可能性のある別のコミュニケーション方法を提供するために、補聴器や手話教育を含む場合があります。