思春期後期の発達とは何ですか?
思春期後期の発達は、子どもたちが成人期に入るにつれて、身体的および感情的な成長の最終段階を表しています。思考と行動の明確な変化は、子どもたちを独立のために準備するために、初期、中期、および後期の青年期の発達で起こります。思春期後期の発達は、10代の若者が精神的および肉体的に完全に成熟するようになる17歳から22歳までのどこかで起こります。
これは、若い大人が体のイメージとセクシュアリティにより快適になる時期です。開発のこの段階の若者は、通常、1対1の献身的な関係と親密さを求めます。彼らは通常、より自立し、仲間の意見にあまり焦点を合わせません。思春期後期の発達とは、将来の目標が定義される時期です。
道徳的探査は、感情的な成長のこの段階でも始まるかもしれません。成熟した個人は、グローバルレベルでの道徳的問題と、方程式にどのように適合するかについて考え始めるかもしれません。この若者が始まるかもしれません彼または彼女の決定の道徳的な意味を比較検討する。思春期後期の発達には、通常、アイデンティティを求めるプロセスの一環としての精神的探求の期間が含まれます。
知的に、この開発の段階は通常、高等教育に最適です。この期間の若い大人は、アイデアを完全に表現し、他の視点を考慮することができます。彼らは通常、教育とキャリアの目標を設定することに興味を持ちます。彼らはこの人生の期間中に経済的独立を得ることができました。
大人になるプロセスは、子供が10歳から14歳の間に始まります。これは、青年期の初期の発達として定義されています。これは、若者が物理的に変化し始め、ピークの成長の時期と見なされるときです。これらの物理的な変化は、一般に、若い十代の若者たちがボディイメージを心配し、承認のために仲間に目を向けるように導きます。この成長期の子供は、セックスについて考え始め、Wiを実験し始めるかもしれませんマスターベーション。
中間思春期の発達は通常、15歳から18歳の間に発生します。急速な身体的成長は遅くなり、思考は抽象的な概念に変わります。これらの10代の若者は無敵に感じるかもしれませんが、原因と結果を理解し始めます。同時に、彼らは性的経験を探求し始め、危険な行動に従事するかもしれません。この段階の子供は、独立性とプライバシーを求め、ピアグループへの適合性についての懸念をあまり示しているかもしれません。
これは、道徳的および精神的信念が重要になる可能性がある時代です。思考は通常、思春期後期の発達中に大人になるために10代を準備するためにより概念的になります。社会的認識と疑問権も、成長の中間段階で一般的に発生します。