青年期後期発達とは何ですか？

思春期後期の発達は、子どもが成人に移行するときの身体的および感情的な成長の最終段階を表します。 思春期の発達の初期、中期、および後期には、子供たちが自立できるように準備するために、思考と行動に明確な変化が生じます。 思春期後期の発達は、10代の若者が精神的および肉体的に完全に成熟する17歳から22歳の間に発生します。

これは、若い大人が自分の体のイメージとセクシュアリティにより快適になる時期です。 開発のこの段階の若者は、通常、1対1のコミットされた関係と親密さを求めます。 彼らは通常、より自立し、仲間の意見にあまり集中しません。 思春期後期の発展は、将来の目標が明確になる時期です。

道徳的な探求は、感情的な成長のこの段階で始まるかもしれません。 成熟した個人は、グローバルなレベルでの道徳的問題と、その方程式にどのように適合するかについて考え始めるかもしれません。 この若い人は、彼または彼女の決定の道徳的な意味を比較検討し始めるかもしれません。 思春期後期の発達には、通常、アイデンティティを求めるプロセスの一環として、精神的な探求の期間が含まれます。

知的には、この開発段階は通常、高等教育に理想的です。 この期間の若者は、アイデアを完全に表現し、他の視点を考慮することができます。 彼らは通常、教育に興味を持ち、キャリアの目標を設定します。 彼らはこの生活期間中に経済的自立を得ることができました。

大人になるプロセスは、子供が10〜14歳のときに始まります。この期間は、思春期の早期発達と定義されています。 これは、成長のピーク時と考えられている若者が物理的に変化し始めるときです。 これらの身体的変化は一般に、10代の若者がボディイメージを心配し、承認を求めて仲間に頼るようになります。 この成長期の子供は、性について考え始め、自慰行為を試すかもしれません。

中年期の発達は通常、15〜18歳の間に起こります。 急速な物理的成長は遅くなり、思考は抽象的な概念に変わります。 これらの十代の若者たちは無敵に感じるかもしれませんが、原因と結果を理解し始めます。 同時に、彼らは性的体験の探求を開始し、危険な行動をとることがあります。 この段階の子供は、自立とプライバシーを求め、ピアグループとの適合性に関する懸念を少なくするかもしれません。

これは、道徳的および精神的な信念が重要になる時期です。 思春期後期の発達中にティーンエイジャーを成人期に備えるために、思考は通常より概念的になります。 社会的認識と質問の権限も、成長の中間段階で一般的に発生します。