학교 교육감이 되려면 어떻게해야합니까?

학교 교육감은 공립 학군의 재정, 자원, 정책 및 교육 목표에 관한 행정 결정을 내립니다. 그만큼 직업은 때때로 매우 까다로울 수 있으며 종종 신중한 추론, 문제 해결 및 의사 소통 기술이 필요합니다. 학교가되기 위해 교육감, 누군가는 일반적으로 학교 행정부 또는 교육에서 최소한 석사 학위를 받아야하며 몇 년 동안의 경험을 얻어야합니다. 교사, 교장 또는 다른 유형의 관리자. 대부분의 학군에서 학교 교육감이 되고자하는 사람은 이사회에 입증해야합니다. 자신이 계획을 가지고 있고 직업의 책임을 다룰 수 있다고 관리위원회.

학교 교육감이되기로 결정한 사람은 일반적으로 미래 세대의 교육에 대한 진실한 관심을 가지고 있습니다. 많은 다른 개인 효과적인 관리자가 되려면 신념과 자질도 중요합니다. 개인은 편안해야합니다왕과 영과 의사 소통 사람, 교사 및 지역 사회 구성원. 필요할 때 중요한 결정을 내릴 수 있어야하며 양질의 교육을 제공하는 것을 인식해야합니다. 개인적인 이익을 찾기 전에 와야합니다. 그러한 기술과 신념을 가진 개인은 종종 매우 성공적인 교육감이됩니다.

대부분의 노동 학교 교육감은 학교 행정부에서 선진 학위를 받았으며 다른 교육 직업에서 경험을 쌓았습니다. 대학 석사 또는 박사 학위 프로그램은 학생에게 비즈니스 관리, 회계 및 교육 정책의 구현. 또한, 예비 교육감은 현장의 현재 트렌드와 잠재력에 대해 배울 수있는 기회가 있습니다. 졸업 후 취업 기회.

많은 지구에서 개인은학교가 될 기회가 있기 전에 교사 또는 교장 감독. 교육위원회와 협력하여 교사와 교장은 교육의 비즈니스 및 정치적 측면에 대해 배울 수있는 기회를 갖습니다. 기관. 교육감이되기를 희망하는 사람들은 부모-교사 협회 및 교육위원회 활동에 참여하고 형성을 시작할 수 있습니다. 지구 내 중요한 비즈니스 관계

학교 교육감이 될 준비가 된 숙련 된 학위를 취득한 전문가는 일반적으로 자신의 능력을 관리 이사회. 이사회는 신청자의 이전 성과, 제안 된 목표, 참조 서신 및 커뮤니티 스탠딩을 결정. 새로운 학교 관리자가 집행 유예 기간 동안 의무를 인수하는 것이 일반적이며, 이는 몇 주에서 1 년까지 지속될 수 있습니다. 더 길게. 자신의 가치를 증명할 수있는 전문가는 종종 나를 즐기기 위해 계속끊임없는 경력.