교과서 편집자는 어떻게 되나요?

글쓰기, 의사 소통 및 관리 기술이 하나 이상의 교육 분야에 대한 심층적 인 지식과 결합되어 있으면 교과서 편집자가 될 수 있습니다. 이 유형의 편집자는 초등, 중등 및 대학 수준의 교육 기관을위한 학습 자료 제작을 감독합니다. 일반적으로 잠재적 교과서 편집자에 대한 두 가지 주요 요구 사항은 관련 분야의 학위와 인턴 또는 강의와 같은 실제 경험입니다.

교과서 편집기는 프로젝트 관리자라고 할 수 있습니다. 그녀의 임무는 교육 단계를 계획 단계에서 완료까지 안내하는 것입니다. 그녀는 작가 및 일러스트 레이터와 함께 작업을 명확하게 실행하고 각 프로젝트의 목표와 마감 시간을 모두 충족하는지 확인합니다. 또한 각 프로젝트가 교과서 시장에 어떻게 적용되는지 알고 있으며 홍보 자료를 작성하고 책 포장을 만드는 데 책임이있을 수 있습니다.

교과서 편집자가 되려면 먼저 관련 분야의 학위가 필요할 것입니다. 편집은 작문 기술에 큰 비중을두기 때문에 영어, 저널리즘 또는 수사와 같은 문학적 주제를 전공하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러나 많은 교과서 편집자들은 수학, 과학 또는 역사와 같은 특정 분야에서 일하고 있으며 해당 분야에 대해 깊이 알고 있어야합니다. 따라서 글쓰기를 강조하는 영역에서 미성년자가있는 비문학 분야의 전공을 고려할 수 있습니다. 또는 문학 분야에서 학사 학위를, 전공하고자하는 분야에서 석사 학위를 취득 할 수 있습니다.

대부분의 경우 교과서 편집은 엔트리 레벨 위치가 아닙니다. 따라서 교과서 편집자가 될 수있는 또 다른 중요한 자격은 경험입니다. 이 경험은 인턴십, 저급 출판 직에서의 근무 또는 교육 등 여러 형태를 취할 수 있습니다. 종종 매력적인 편집 후보가 이들의 조합을 갖습니다.

많은 출판사에서 학생 또는 최근 졸업생이 교과서 편집자가되도록 교육하는 인턴십 프로그램을 제공합니다. 편집 인턴 인 경우 편집자 및 조수를 조사, 사실 확인 및 카피 편집과 같은 다양한 업무에서 지원할 수 있습니다. 이러한 직책은 일반적으로 무급이지만 교과서 편집자의 업무에 대한 철저한 이해를 제공 할 수 있습니다. 또한, 이력서에 귀중한 차이를 추가 할 수 있습니다.

교과서 편집 인턴쉽을 마치더라도 편집 작업을하기 전에 저급 출판 위치에서 작업해야 할 수도 있습니다. 먼저 연구 개발과 같은 분야에서 일하거나 원고 독자로 시작할 수 있습니다. 업무를 잘 수행하면 편집 업무로 승진하거나 고용 될 수 있습니다.

일부 교과서 편집자는 전직 교사입니다. 이러한 유형의 편집자가 교육 자료를 제작하는 데 도움이되므로, 교수법 및 학생 행동에 대한 직접적인 지식과 특정 주제 영역에 대한 자세한 지식이 매우 유용 할 수 있습니다. 당신이 교사이고 교과서 출판 분야에 들어가기를 고려하고 있다면, 여전히 글쓰기 나 편집 경험이 필요할 것입니다. 취업 자격을 얻으려면 교육 출판사에서 인턴십을 마치거나 관련 과목에서 석사 학위를 취득하는 것을 고려할 수 있습니다.