청소년 코디네이터가 되려면 어떻게해야합니까?

청소년 코디네이터의 직무는 다양한 환경에서 어린이들을위한 활동과 프로그램을 감독하고 개발하는 것입니다. 이상적인 청소년 코디네이터는 강력한 리더십 기술, 교육 서비스에 대한 이해, 레크리에이션 활동을 가지고 있으며 효과적인 의사 소통 자입니다. 청소년 코디네이터로 일하기 위해 대학 교육이 필요하지는 않지만 도움이 될 수 있으며 일부 조직과 비즈니스는 특정 기술과 교육 학위를 소지하지 않은 지원자를 고려하지 않을 것입니다.

각 조직과 비즈니스에는 고유 한 요구가 있기 때문에 특정 위치에서 청소년 코디네이터가되기 위해 필요한 기술과 요구 사항에 대해 알아 보려면 인사부에 직접 문의하는 것이 가장 좋습니다. 거기에서 좋은 커버 레터 작성, 이력서, 추천서 받기, 인상적인 포트폴리오 구축 등이 모두 도움이됩니다.

청소년 코디네이터는 어린이, 지역 사회 구성원 및 기타 조직과 직접 협력합니다. 이러한 유형의 입장에서는 의사 소통이 잘되어야합니다. 청소년 코디네이터가 되려면 개인은 효과적인 구두 및 서면 의사 소통 기술을 보여줄 수 있어야합니다. 이것은 포트폴리오 나 추천서에서 볼 수있는 것과 같은 예를 통해 이루어질 수 있습니다. 잘 작성된 이력서와 대학 수준의 의사 소통 과정 목록 또는 의사 소통 기술이 필요한 업무 경험도 적절할 수 있습니다. 보조금 작문 경험은 이러한 유형의 직책에 확실히 도움이됩니다.

청소년 코디네이터 직무의 또 다른 측면은 프레젠테이션과 참석 회의와 관련이 있습니다. 물론 이것은 기술 지식뿐만 아니라 의사 소통 기술도 필요합니다. 워드 프로세싱 프로그램 사용, 프리젠 테이션 작성 및 기타 매체에 대한 지식과 경험은 매우 유용하며 종종 시간이 필요합니다.

청소년 코디네이터는 다양한 배경을 가진 학생들과 잘 협력 할 수 있어야하기 때문에 지역 사회 및 문화와 관련된 아동의 요구를 이해해야합니다. 사회 서비스, 교육 또는 심리학의 배경이 종종 필요합니다. 일반적으로 학사 학위 또는 학사 학위 프로그램에 등록하면 청소년 코디네이터가 될 수 있습니다. 이 직책에 자격이되는 다른 경험은 비영리 부문에서 자원 봉사 또는 유급 직책, 캠프에서 청소년 상담 교사로 일한 과거 활동 또는 청소년과 함께 일하는 공원 및 레크리에이션 부서에서의 과거 활동입니다.

청소년 코디네이터의 주요 책임 중 일부는 어린이들이 참여할 수있는 즐거운 활동을 조직하고 만드는 것입니다. 어린이를위한 다양한 유형의 게임, 공예 및 기타 활동에 대한 지식을 갖는 것이 필수적이며, 코디네이터에게는 매우 우수한 조직 기술이 필요합니다. . 이 지식을 반영하는 포트폴리오는 청소년 코디네이터 신청자에게 매우 도움이 될 수 있습니다.

청소년 코디네이터가 되고자하는 사람은 다양한 환경에서 일자리를 찾을 수 있습니다. YWCA 또는 YMCA와 같은 커뮤니티 조직은 종종 청소년 코디네이터를 고용합니다. 구직자를위한 또 다른 옵션은 공원 및 레크리에이션 또는 이와 유사한 부서입니다. 교회와 종교 단체, 캠프 프로그램, 대형 호텔 체인, 심지어 유람선도 다른 가능성을 제공합니다.