다양한 유형의 적극적인 학습 활동은 무엇입니까?

활발한 학습 활동에는 여러 가지 유형이 있으며,이를 통해 학생들은 교육에서 역동적이고 활기찬 역할을 수행해야합니다. 적극적인 학습은 전통적인 수동 교육 과제보다 학생들에게 더 큰 책임을 부여합니다. 실습 과제 및 활동 기반 학습을 기반으로하는 일부 유형의 활동적인 학습 활동에는 역사적 사건의 재연, 자연 서식지의 곤충 관찰, 조작을 사용하여 그룹의 수학 문제 해결 및 작업에 대한 프레젠테이션 작성이 포함됩니다. 소설 또는 논픽션. 이러한 많은 교육 활동의 요점은 학생들이 정보와 상호 작용해야할수록 정보를 통해 더 깊이 생각할 것이라는 생각에 근거하여 학생들이 책임있는 학습 목표에 적극적으로 참여함으로써 더 많은 것을 배우는 것입니다 그것을 배우십시오.

사회 수업에서 적극적인 학습 활동에는 종종 역사적 사건을 재현하고 토론을하는 것이 포함됩니다. 역사적 사건을 재현하기 위해 과제를 부여받은 학생들은 사건의 역사적 사건과 현대 기사에서 1 차 및 2 차 문서를 읽고 해당 정보를 종합 한 다음 그룹 환경에서 행사를 작성하고 수행해야합니다. 그룹이 이벤트에 대한 해석을 수행 한 후, 클래스는 이벤트를보다 면밀히 분석 할 수 있으며 팀에서 역사적인 이벤트와 관련된 논란이되는 문제 또는 입장에 대해 토론 할 수 있습니다.

과학 수업 교사는 학생들에게 다양한 곤충의 특성을 연구 한 다음 곤충, 행동 및 자연 상태를 관찰하는 등 적극적인 학습 활동에 참여하게 할 수 있습니다. 수업은 개미, 그들의 생활 환경, 그들이하는 일의 종류, 그들이 먹는 음식의 종류에 대해 배울 수 있습니다. 그런 다음 숲으로 들어가 개미 식민지를 찾은 다음 발견 한 내용을 그룹으로 관찰하고 기록 할 수 있습니다. 그런 다음이 그룹은 만나서 차트, 그림 및 설명 글 형식으로 관찰을 마무리하고 반원들에게 배운 내용과 여전히 궁금한 점을 제시 할 수있었습니다. 후속 활동에는 추가 관찰을 위해 개미 서식지로 돌아가는 것이 포함될 수 있으며 개미 생활에 관한 나머지 질문에 대한 답변을 시도합니다.

수학 과정의 학생들은 복잡한 기하학 문제, 그룹으로 나누기 및 조작법을 사용하여 문제를 해결하는 등 적극적인 학습 활동에 참여할 수 있습니다. 학생들은 자신의 수학 교과서, 계산기 등을 조작 (또는 플라스틱 기하학적 모양)을 사용하여 문제에 대한 실용적인 해결책을 제시 할 수 있습니다. 그들이 배정 된 문제를 해결하고 나면,이 학생들은 학급 전체에 자신의 작업을 발표 할 수 있습니다. 이러한 활동은 학생들에게 서로를 가르 칠 수있는 기회를 제공하며 유사한 문제를 해결하는 방법에 대한 강의를 듣는 것보다 효과적입니다. 교사는 적극적인 학습 활동을 감독 할 때 리더보다 촉진자 및 코치 역할을합니다.

언어 예술과 영어 과정을 통해 학생들은 프로젝트를 읽고 완성하기 위해 도전적인 논픽션 또는 소설 책을 선택함으로써 독해 및 문학적 분석 능력을 적극적으로 배우고 향상시킬 수 있습니다. 이 프로젝트는 다면적 일 수 있으며 학생들은주의 깊게 읽고, 저널 항목을 작성하고, 에세이 질문에 대답하고, 심도있는 모델이나 책에 대한 자세한 시각 자료를 만들고, 수업을위한 프레젠테이션을 개발할 수 있습니다. 학생들은 선생님과 반 친구들의 질문에 대답하기 전에 책에 대한 시각적 정보와 책과 그 책의 관련성을 제시 할 수 있습니다.