밴드 선생님은 무엇을합니까?

밴드 교사는 일반적으로 대학 수준에서 가르치는 음악 교수와 구별됩니다. 직위 교육 밴드는 일반적으로 초등학교 및 중학교 수준을 말하며 광범위한 교수 기술과 가능한 책임을 요구할 수 있습니다. 음악 프로그램의 범위와 자금에 따라 밴드 교사는 많은 모자를 쓰거나 젊은 음악가가 악기에 더 능숙 해 지도록 권장 할 수 있습니다.

초등학교에서는 교사가 시작 밴드를 가르칩니다. 이것은 금 관악기, 목 관악기 및 타악기에 대한 학습으로 제한되거나 일부 프로그램은 기타를 포함한 현악기에 대한 교육을 제공합니다. 초보 학습자를 위해 밴드 교사는 선호되는 일련의 사용 설명서를 기반으로 커리큘럼을 개발하고 아이들에게 악기를 연주하고 음악을 읽는 방법을 가르치기 시작합니다.

초등 교사는 초급 요소를 습득 한 학생들을 위해 더 고급 학습을 할 수 있으며 매년 몇 가지 공연을 제공하는 두 개 이상의 밴드가있을 수 있습니다. 일부 학교에는 재즈 밴드와 같은 추가 밴드가 형성되는 강력한 프로그램이 있으며 밴드 교사도 합창단을 가르 칠 수 있습니다. 학군 내에 존재하거나 단일 학교에서 고용 된 여러 초등학교에서이를 수행 할 수 있습니다.

중학교에서는 학습이 계속되고 일부 학생들은 강력한 재능을 보여주기 시작했습니다. 아직 초급 수업이있을 수 있지만 밴드 선생님도 고급 수업을지도합니다. 일부 학교에는 마칭 밴드, 재즈 밴드, 재즈 보컬, 오케스트라 및 기타 여러 조합이 있습니다. 교사는 다양한 조합을위한 커리큘럼을 설계하는 한편, 방과 전후 시간을 특별 수업 또는 활동 수업에 전념 할 책임이 있습니다.

더 많은 공연 기회가있는 경향이 있다는 점을 제외하면 고등학교도 비슷합니다. 모든 경우에 밴드 교사는 수행 할 작품에 대한 결정이 포함 된 커리큘럼을 설계해야합니다. 밴드 선생님은 또한 학생들에게 음악에 대해 더 많이 배우거나 판결을받을 수있는 견학을 할 수도 있습니다. 추가 공연에는 뮤지컬, 마칭 밴드, 집회 또는 기타 환경에 참여하는 것이 포함될 수 있습니다.

밴드 교사는 방과 전후, 주말에 많은 시간을 일할 것으로 기대할 수 있습니다. 대부분은 풀 타임으로 일하며 이른 아침이나 방과 후 수업을 제공 할 수도 있습니다. 또한 교사는 모든 공연에 참석해야하며, 이는 학생들과 함께하는 데 헌신적 인 저녁과 많은 주말의 일부를 의미 할 수 있습니다. 또한 교사는 학생을 채점해야하며 학교 정책에 따라 징계를 제공해야 할 수도 있습니다.

모든 수준에서 밴드 교사가 음악 영역을 벗어나는 일이 있습니다. 그들은 프로그램을 계속 운영하기 위해 기금을 옹호해야 할 수도 있으며, 밴드 비용에 헌신하는 돈을 모으기 위해 음악 부스터 협회의 장이 될 수 있습니다. 견학과 같은 것은 모금 프로젝트에 학생들을 참여시켜야합니다. 일부 교사들은 자금이 매우 많은 프로그램을 가지고 있지만, 다른 교사들은 지속적으로 돈이 필요하거나 경력이 짧고 잠재적으로 중단 될 가능성이 있다고 생각할 수 있습니다.