인지 심리학자는 무엇을합니까?

인지 심리학자는 기억, 인식 및 사고가 뇌에서 어떻게 작동하는지에 대한 연구와 이해에 관심이 있습니다. 20 세기 중반 행동주의 사상 학교와의 의견 불일치로 인해인지주의는 뇌가 정보를 처리하는 방법을 더 잘 이해함으로써 인간에게 혜택을주기 위해 노력합니다. 인지 심리학자는 관찰 가능한 행동이나 정신 분석에 중점을 두지 않고 전통적인 과학적 방법을 사용하여 마음을 연구합니다.

지각은인지 심리학의 주요 영역입니다. 인간이 세상을 보는 방식과 개인 인식에 영향을 미치는 요소를 이해하는 것은 미래의 행동을 예측하는 데 매우 중요 할 수 있습니다. 이 분야에서인지 심리학자는 과학적 연구 방법을 사용하면서 여러 심리학 분야를 통합 할 수 있어야합니다. 1967 년 Ulric Neisser에 의해 정의 된인지주의는 마음이 컴퓨터 프로세스 정보와 같은 지각 적 프로세스를 따르지만 인간이 특정한 관점을 통해 그렇게한다는 점은 다르다고 제안합니다. 지각을 연구하면인지 심리학자는 심리학의 핵심에 관한 질문을 연구 할 수 있습니다. 인간의 마음은 어떻게 행동하며, 그 원인은 무엇입니까?

인지 심리학자가 공부에 시간을 할애 할 수있는 다양한 분야가 있습니다. 메모리를 이해하는 것은 학문의 핵심 영역으로, 메모리 저장 또는 손실 방법과 메모리 프로세스 개선 방법에 대한 연구로 이어집니다. 기억에 관심이있는인지 심리학자는 알츠하이머 병과 같은 상태를 개선하거나 치료하는 데 일할 수 있으며, 외상으로 막힌 기억에 빠지게하는 데 도움이되는 더 나은 방법을 연구하거나 조기 교육을위한 더 나은 암기 기술을 개발할 수도 있습니다.

교육 개선은인지 심리학자에게 중요한 초점이 될 수 있습니다. 사람들이 새로운 정보를 배우는 방법을 연구함으로써 인식주의는 개선 된 학습 기법을 강조하는 교육 방법을 만드는 데 도움이 될 수 있습니다. 인지 심리학자는 효과적인 교육을위한 새로운 방법을 개발하고 개발함으로써 전체 인구의 교육 수준을 높이는 데 도움을 줄 수 있습니다.

인지 심리학의 일부 연구는 언어와 언어학에 대한 두뇌의 관계에 중점을 둡니다. 인지 심리학자는 언어 문제에 대한 연구를 수행하고 언어 요법의 작업을 향상시키는 기술을 개발할 수 있습니다. 추가 언어를 배우는 새로운 방법이 학생들이 더 빨리 유창해질 수 있기 때문에 인간이 언어를 배우는 방법을 연구하는 것도 교육과 연계 될 수 있습니다.

인지 심리학자로 일하면 학습과 이해가 뇌에서 어떻게 작용하는지에 대한 인간의 이해를 향상시키기 위해 많은 일을 할 수 있습니다. 인지 심리학자는 기억, 의사 결정 또는 언어학에 중점을 두어 전체 종의 지식에 기여할 수 있습니다. 인지주의는 유일하게 중요한 심리학 분야와는 거리가 멀지 만, 지지자들은 그것이 인류에게 큰 진보와 혜택을 가져올 잠재력이 있다고 생각합니다.