Paraeducator는 무엇을합니까?

Paraeducator는 학교의 요구와 그가 일하는 교실에 따라 여러 가지 다른 의무를 수행 할 수 있습니다. 종종 마비 전문 교육자는 개별 수준에서 학습 경험을 향상시키기 위해 학생들과 개별적으로 협력합니다. 일부 Paraeducators는 번역가, 교사 또는 기술 조교로 일합니다. 일반적으로 Paraeducator는 자격을 갖춘 교수와 관련된 과제를 수행합니다. 자격에 대한 제한뿐만 아니라 부패 전문가가 수행 할 수있는 업무 유형에 대한 제한은 일반적으로 학교가 위치한 영역에 의해 설정됩니다.

대부분의 교실에서 Paraeducator는 교사를 돕고 교실이 원활하게 운영하는 데 도움이되는 임무를 수행합니다. 이 유형의 많은 교육자들은 교사가되는 데 관심이 있거나 이미 교사로 자격이있을 수 있지만,이 유형의 직책을 획득 할 필요는 없습니다. 의회의 가장 중요한 의무 중 하나는 조직입니다.자료를 나눠 주거나 사무실 작업을함으로써 교사를 돕습니다.

Paraeducator의 일상 업무는 직원마다 크게 다를 수 있습니다. 예를 들어, 주로 특수 교육 분야에서 일하는 개인은 교훈을 가르치는 언어를 배우는 학생들과 함께 일하는 사람과는 매우 다른 목표를 가질 수 있습니다. 일부 학교는 Paraeducator를 사용하여 고급 학생들이 자극을 유지하는 데 도움이되며,이 교육자들은 기본적인 이해를 목표로하는 대신 추가 자료를 제공하는 데 집중할 수 있습니다.

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많은 마비 전문 교육자들은 특별히 특별한 도움이 필요한 학생들과 함께 일하며, 어떤 경우에는이 직업이 행동 통제에 중점을 둘 수 있습니다. 장애로 인해 교실 활동에 방해가되거나 교실 활동에 참여할 수없는 학생들은 때때로 수업에 동행하기 위해 마비 시터가 필요할 수 있습니다. 행동 문제의 경우 ParaeduCator의 임무는 학생이 교실의보다 수용 가능한 회원이되도록 돕고 다른 학생들의 학습 경험을 보호하는 것입니다.

다른 많은 직업에서와 같이, Paraeducator의 임무는 지속적으로 새롭고 다른 과제를 포함하도록 진화하고 있습니다. 경우에 따라 Paraeducators는 코치 역할을하거나 부모에게 주요 연락 담당자 역할을합니다. 마비 전문가가 수행 할 수있는 흥미로운 의무 중 하나는 수업을위한 온라인 자료를 유지하는 것입니다. 이 입장의 정의 특징은 Paraeducator가 교육자 바로 아래에서 작동하여 감독을 받고 제공된 지침을 준수한다는 것입니다. 마비 전문 교육자의 의무가 확장됨에 따라 교사와 보좌관 사이의 경계는 어둡게 성장 하고이 입장을 남용 할 수있는 잠재력을 가지고 있습니다.