초등학교 교사는 무엇을합니까?

초등학교 교사는 더 어린 아이들을 가르칩니다. 전 세계의 다른 연령 분류에 따라 가장 어린 나이에 4 명 또는 가장 나이가 많은 12 명일 수 있습니다. 일부 국가에서는 공통 용어가 초등학교가 아닌 초등학교입니다. 초등 또는 초등 학교 프로그램은 아이들이 고등학교의 상급 학년을 준비하도록 교육시킵니다. 그 또는 그녀가 가르치는 연구 프로그램은 또한 해당 지역과 승인 된 커리큘럼에 달려 있습니다.

초등학교 교사는 일반적으로 정부 표준을 준수하여 학년 수준의 수업 계획을 만듭니다. 일반적으로 초등학교 프로그램은 읽기, 수학, 언어 예술, 체육, 예술 및 과학과 같은 다방면의 활동에 중점을 둡니다. 초등학교 교사는 또한 다른 학생들을 존중함으로써 아이들이 사회적으로 상호 작용하는 법을 배우도록 돕는 활동을 만듭니다. 이러한 활동에는 어린이들이 파트너 나 그룹의 프로젝트에 대해 협력하여 다른 역할과 책임을 수행하는 법을 배우게하는 것이 포함될 수 있습니다.

어린 학생들이 모든 과목에서 예상되는 결과를 습득하도록 돕는 것은 초등학교 교사의 주요 임무입니다. 교사는 대부분의 경우 교육위원회가 정한 지침에 따라 각 학생의 진행 상황을 평가합니다. 각보고 기간이 끝나면 초등학교 교사는 일반적으로 학부모 인터뷰를 설정합니다. 건설적인 방식으로 각 아동의 발전의 강점과 약점을 논의하면 부모는 교사의 교실 활동을 지원하여 학습을보다 효과적으로 촉진 할 수 있습니다.

낮에는 집 밖에서 일하는 사람들을 수용하기 위해 성적표가 나온 후 저녁에 학교에서 부모와 만나는 것이 종종 필요합니다. 학교에서의 다른 저녁에는 학교 연극 또는 기금 모금 행사가 포함될 수 있습니다. 초등학교 교사는 정기적 인 교수 회의에도 참석해야합니다. 이러한 회의에는 다가오는 커리큘럼 변경 사항과 진행 교과서에 대한 진행 보고서를 논의하여 각 수업이 어떻게 진행되고 있는지 알 수 있습니다.

많은 초등학교 교사들은 미술과 체육을 포함하여 수업에 모든 과목을 가르칩니다. 초등학교 교사는 각 과목마다 적절한주의와 진전이 이루어 지도록 수업을 조직해야합니다. 평균 또는 특별 요구 학습자에 관계없이 학급의 모든 어린이가 가능한 한 명확하고 지원적인 교육을 받도록 할 책임이 있습니다. 초등학교 교사는 또한 청소년 그룹으로 인한 안전상의 이유로 수업을 신중하게 감독해야합니다.