심리학자 인류학자는 무엇을 하는가?

심리적 인류학자는 개인과 그들의 문화 사이의 상호 작용을 연구합니다. 이 분야의 연구원들은 문화적 규범이 심리학과 인식을 형성하는 방법을 탐구합니다. 또한 사회 변화가 어떻게 그리고 왜 발생하는지에 대해 더 배우기 위해 개인이 자신의 사회에 미치는 영향을 연구합니다. 인류학 분야의이 학문은 일부 대학에서, 특히 육체적 인 인류학보다는 문화에 중점을 둔 프로그램이있는 대학에서 진행됩니다.

개인이 특정 문화에서 자라면서 사람들과 주변의 다양한 교훈을 내면화 할 수 있습니다. 이러한 교훈은 생각하고 행동하는 방식을 형성 할 수 있습니다. 예를 들어, 매우 얇은 여성이 아름답다고 생각하는 문화에서 자라는 젊은 여성은 특정한 신체적 외모를 유지하도록 압력을받을 수 있습니다. 이 압력은 식욕과 운동 장애, 사회적 태도에 의해 형성 될 수있는 심리적 상태의 발달에 기여할 수 있습니다. 심리적 인류학자는 사회적 압력이 어떻게인지를 형성 하는지를 볼 수 있습니다.

이 분야의 구성원은 전 세계 문화에서 비정상적인 심리학을 연구 할 수 있습니다. 심리적 인류학자는 문화 간 정상 및 비정상으로 간주되는 행동을 볼 수 있습니다. 예를 들어, 일부 지역에서는 자살이 다른 지역만큼 심하게 자각되지 않습니다. 심리학 적 인류학자는 정신병이 어떻게 어떻게 발생하는지, 정신병이있는 사람들이 가정 문화에서 어떻게 대우되는지 분석 할 수 있습니다. 이 연구 분야에는 문화가 정신 질환이나 불규칙한 행동에 어떻게 반응하는지 평가하는 것도 포함될 수 있습니다.

심리 인류학 연구자들은 다양한 주제 분야에서 선택할 수 있습니다. 그들은 특정 지역이나 문화를 전문화하는 경향이 있으며, 이러한 문화의 작동 방식과 개인과의 상호 작용 방식에 대한 깊은 이해를 발전시킵니다. 유아 심리학 또는 일하는 남녀의 심리학과 같은 특정 현상에 대한 특별한 관심이있을 수도 있습니다. 심리적 인류학자가 수행하는 이문화 연구는 문화적 압력을 통해 창출 될 수있는 심리적 발달의 차이를 평가하고 비교하고 대조 할 수 있습니다.

심리 인류학 연구는보다 효과적이고 적절한 정신 건강 서비스 개발에 기여할 수 있습니다. 또한 다양한 배경을 가진 사람들과 교류하거나 외국에서 사업을하는 사람들을 도울 수 있습니다. 예를 들어, 일본 노동 윤리 및 일본 근로자의 심리를 이해하는 것은 외국 대표로서 일본에서 일하는 관리자 나 CEO에게 중요합니다. 마찬가지로, 세계 각국의 학생들과 함께 일하는 교사들은 학생들의 요구를 충족시키는 방법을 이해하기 위해 심리학 적 인류학 자의 관점에서 유아 개발에 대한 훈련이 필요할 수 있습니다.