특수 교육 관리자는 무엇을합니까?

특수 교육 관리자 (SPED)의 주요 직업은 학군의 모든 특수 교육 프로그램을 감독하는 것입니다. 이 프로그램은 재능이 있고 재능있는 개인이든 추가 도움이 필요한 사람들이든 특별한 도움이 필요한 어린이에게 서비스를 제공합니다. 특수 교육 관리자가 감독하는 대부분의 프로그램에는 학습 또는 발달 장애가있는 학생들을 돕기위한 시도가 포함됩니다. 적어도 미국의 모든 공립학교는 어느 정도의 서비스를 제공하기 때문에 관리자는 종종 여러 학교에서 일해야합니다.

특수 교육 프로그램의 주요 기능은 모든 능력의 어린이들이 자신의 고유 한 기술과 도전에 따라 배울 수 있도록하는 것입니다. 이를 위해 특수 교육 관리자는 학군의 교장 및 교사와 협력하여 프로그램의 일원이어야 할 어린이를 식별하고 그에 따라 커리큘럼을 고안합니다. 이 커리큘럼은 적절하고 수량화 가능한 방법이 있어야합니다.학생의 성장.

특수 교육 관리자는 학군이 특수 교육과 관련된 모든 법률을 준수하도록해야합니다. 이 법은 종종 매우 상세하며 할 수있는 것과 할 수없는 것을 철자합니다. 법률을 준수하지 않으면 학군을 다양한 벌금에 처하거나 자녀가 적절한 방식으로 제공되지 않는다고 생각하는 부모의 소송을 수행 할 수 있습니다.

특수 교육 관리자의 주요 직업 중 하나는 IEP (Indiviceized Education Plans)를 만들고 검토하는 것입니다. 이 계획은 하나 이상의 영역에 필요한 어린이를위한 것이며 학생과 학생의 수호자에게 특정 법적 권리를 제공합니다. 이러한 권리에는 부모 나 보호자가 계획이 자녀의 요구를 충족시키지 않는다고 생각하는 경우 항소에 대한 권리가 포함됩니다. 또한 어느 시점에서든 IEP를 검토하여 어떤 진전이 있는지 확인할 권리도 포함됩니다.만들어지고 있습니다.

대부분의 경우 부모 나 보호자는 프로그램에 학생이 있더라도 특수 교육 관리자를 볼 수 없습니다. 오히려 관리자는 교사 및 기타 교직원을 감독하고 교육 프로그래밍을 검토 할 수 있습니다. 학생이 매우 어려운 경우 관리자의 전문 지식이 필요할 수 있습니다. 또한 모든 항소 나 문제는 첫 단계로 관리자를 통과 할 수 있습니다.

특수 교육 관리자의 또 다른 직업은 예산을 준비하고 프로그래밍을위한 보조금을 찾는 것입니다. 모든 관리자는 프로그램 비용을 명심해야하지만 궁극적 인 목표는 어린이를 교육하는 것입니다. 관리자는 때때로 예산과 관련된 문제에 대해 부모와 상충 될 수 있으므로 적절한 교육을 제공 할 수 있도록 양측의 균형을 맞출 수있는 방법을 찾아야합니다.