ICT 교사는 무엇을합니까?

정보 통신 기술 (ICT) 교사는 학생이 특정 프로그램을 사용하는 방법을 교육함으로써 교육 목적으로 기술을 사용하는 법을 배우도록 도울 수 있습니다. ICT 교사는 라디오, TV, 컴퓨터 및 기타 기술을 사용하여 학생들이 새로운 기술을 습득하고 교육을 향상시킬 수 있도록 도와 줄 수 있습니다. 이 유형의 교사는 기술을 사용하여 학생들이 지식을 얻는 데 적극적인 역할을합니다.

ICT 교사는 어려움을 겪고있는 학생들을 돕기 위해 특정 온라인 자습서, 훈련 또는 특정 응용 프로그램을 제안 할 수 있습니다. 어린이는 온라인 교육 게임,지도 및 인터넷에서 사용할 수있는 기타 도구로 안내 될 수 있습니다. 고학년 학생들은 ICT 교사가 제안한 참고 자료와 연구 자료를 활용할 수 있습니다.

ICT 튜터는 학생들과 실시간으로 대화하여 학생들의 학습을 돕습니다. 튜터는 일반적으로 이메일 또는 회의를 통해 한 명 이상의 학생들과 연락을주고받습니다. 이 학생들은 온라인으로 교육을 받거나 기술을 사용하여 추가 도움을받을 수 있습니다.

일부 ICT 교사는 대학생을 다양한 분야의 멘토 또는 전문가와 연결합니다. 멘토는 학생들의 질문에 대답하고 특정 주제에 대한 추가 정보가있는 인터넷 사이트를 제안 할 수 있습니다. 이 교사들은 완료된 작업에 대한 비평을 제공하고 프로젝트 개선을위한 제안을 할 수도 있습니다.

특수 교육 학생들은 또한 음성 인식 장치 또는 기타 적응을 사용하여 학생들의 요구를 충족하도록 훈련 된 ICT 교사로부터 혜택을받을 수 있습니다. 교사는 학생의 학년 수준에서 개별화 된 학습 프로그램을 사용할 수 있습니다. 난독증과 같은 학습 장애를 위해 설계된 소프트웨어는 학생들과 함께 일하는 ICT 교사를 지원할 수 있습니다. 시청각 장비는 일반적으로 개별 학습 스타일에 맞는 수업을 제공합니다.

교육에 기술을 사용하는 것은 전통적인 교실 교육보다 학생 중심으로 간주됩니다. 그것은 암기 암기를 대화식 도구로 대체하여 학생들이 학습 과정에 참여하도록합니다. 학생들은 교육을 향상시키기 위해 다양한 형식의 다양한 정보에 노출됩니다.

원격 학습자는 원격으로 교육을 마치는 동안 ICT 교사를 사용하여 그들과 상호 작용할 수 있습니다. 많은 중등 학교는 여러 가지 이유로 학교를 중퇴하는 학생들을위한 온라인 수업을 제공합니다. 튜터는 학생들의 작업을 모니터링하고 각 과목 영역에서 동기를 유지하도록 도와줍니다. 일반적으로 학생과 교사는 정기적으로 얼굴을 마주 보며 과정을 평가합니다.