교육 기술자는 무엇을합니까?

교육 기술자는 교사가 학생들을 교육 할 때 목표를 달성하는 데 사용할 수있는 기술 기반 커리큘럼을 설계하는 전문가입니다. 이러한 개인은 컴퓨터에 정통하고 세부적인 자세를 취해야합니다. 교육 기술자가 되려는 개인은 일반적으로이 분야에서 4 년제 학사 학위를 이수해야합니다. 교사는 교육 환경에서 필요한 기술 유형을 결정하도록 강사를 도와야 할 책임이 있으며 교육자 및 학생에게 사용법을 알려줍니다. 전문가는 또한 자신이 도입 할 수 있고 산업 소프트웨어에 대한 최신 정보를 유지해야하는 새로운 기술을 연구합니다.

교육 기술자의 주된 임무는 교사가 교실 목표를 달성하는 데 필요한 기술 유형을 결정하도록 돕는 것입니다. 이 유형의 전문가는 강사 및 주제 전문가와 만나 현장 및 인터넷 기반 강의가 모두 포함 된 온라인 강좌 또는 하이브리드 강의를 가르치기 위해 어떤 강좌를 설계하거나 다시 만들어야하는지 결정합니다. 그는 창의력이 있어야하며 교직원과 함께 일할 때 강력한 의사 소통 및 청취 기술이 필요합니다.

이 분야의 직원의 또 다른 주요 책임은 교육 및 품질 보증 활동을 완료하는 것입니다. 교육 기술자는 교수가 자신이 디자인 한 커리큘럼 프로그램을 사용하는 방법을 가르칩니다. 또한 워크샵을 통해 학생들에게 새로운 온라인 코스 형식을 사용하도록 교육해야 할 수도 있습니다. 현장 전문가는 자신이 설계 한 제품을 모니터링하여 제공하는 교육의 질이 확립 된 표준을 충족하고 교육을 제공하는 데 사용되는 기술 시스템이 계속 제대로 작동하는지 확인합니다.

이 직업 분야의 개인은 항상 자신의 업무를 향상시키기 위해 기꺼이 노력해야합니다. 고객은 교육 작업을보다 잘 완료 할 수 있도록 시장에서 어떤 새로운 유형의 기술을 사용할 수 있는지 알아 내기 위해 연구를 완료해야합니다. 디지털 카메라 또는 디지털 화이트 보드와 같은 새로운 제품 (현대 칠판의 최신 버전)은 교육 기술 기술자로 일하는 사람을 위해 설계된 업계 컨퍼런스 세미나에서 종종 발생합니다.

이 직업 분야에서 사용되는 소프트웨어 및 프로그래밍 언어에 대한 최신 정보를 유지하는 것도이 산업의 과제입니다. 예를 들어,이 업무 분야의 전문가는 종종 사용자 인터페이스를 만들도록 설계된 컴퓨터 언어 또는 사람과 컴퓨터가 상호 작용하는 지점을 사용합니다. 또한 학업 목적으로 문서를 작성하기 위해 작성된 언어를 마스터해야합니다. 이 분야의 소프트웨어는 지속적으로 발전하므로 교육 기술자는 이러한 프로그램의 개발에 대한 최신 정보를 유지하기 위해 지속적인 교육 과정을 기꺼이 완료해야합니다.

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