LSAT® 교사는 무엇을합니까?

LSAT®는 법률 학교에 논리적으로 사고하고 논증을 공식화 할 수있는 예비 학생의 능력에 대한 정보를 제공하도록 설계되었습니다. 논리적이고 분석적인 추론 기술과 독해력에 중점을 둔 5 개의 섹션으로 구성되어 있습니다. 숙련 된 LSAT® 교사는 학생들과 협력하여 이러한 기술을 강화하고 시험 불안을 진정 시키며 학생의 개별 학습 스타일에 맞는 맞춤형 시험 응시 전략을 개발합니다. LSAT®를 반복하여 법률 학교에서 학생의 두 점수 사이의 평균을 평가함에 따라 많은 학생들이 첫 시도 전에 수업을 받거나 튜터를 고용합니다.

LSAT® 튜터는 직접 또는 온라인으로 학생들과 개별적으로 작업합니다. 법률 학교 입학 담당자는 집중 시험 준비를 강력히 권장하지만 사교육은 몇 가지 옵션 중 하나 일뿐입니다. 그룹 수업, 비공식 스터디 그룹 및 스터디 북 또는 온라인 프로그램을 통한 개별 연습은 대체 스터디 기회를 제공합니다. 개인지도 교사는 수업 속도와 개별 계획을 통해 학생들이 시험에 접근하는 데 도움이되는 전략을 개인화 할 수 있습니다.

논리 게임은 LSAT®의 상당 부분을 구성합니다. 숙련 된 교사는 학생들에게 이러한 문제를 해결하기위한 구체적인 전략을 제공합니다. 먼저, LSAT® 교사는 대부분의 논리 문제의 전형적인 기본 구조를 설명해야합니다. 그런 다음, 교사는 학생이 기본 구조 요소를 인식하고 지정된 시간 내에 문제를 해결하기에 편할 때까지 일관된 솔루션 전략을 적용하는 것을 연습해야합니다. 또한, 강력한 교사는 특정 학생의 강점과 약점을 수용 할 수있는 전략을 수정하여 좋은 성적을 올릴 수있는 기회를 늘려야합니다.

독해 문제도 LSAT®에서 두드러지게 나타납니다. 교사는 학생들이 텍스트에서 두드러진 특징을 인식하도록 도와줍니다. LSAT® 구절은 일반적으로 상황에서 데이터 및 반론을 뒷받침하는 관련 논증을 발견하는 학생의 능력을 평가합니다. 자격을 갖춘 LSAT® 튜터는 학생이 각 구절 내에서 논리적 논증과 구조를 찾도록 읽기에 집중할 수 있도록 도와줍니다. 가이드 실무는 일반적으로 관련 정보를 식별하고 관련 질문에 신속하게 답변하는 기능을 용이하게합니다.

자격을 갖춘 LSAT® 튜터는 현재 시험을 위해 다른 학생들을 성공적으로지도 한 경험이 있어야하며 참고 자료를 제공 할 수 있어야합니다. 많은 튜터들도 그룹 수업을 가르치며 대부분의 학생들에게 종종 어려운 시험 측면에 익숙합니다. 주제에 대한 철저한 이해와 더불어, 교사는 가장 최근의 시험 ​​수정에 접근 할 수 있어야하며 대부분의 로스쿨 입학 부서의 기대치를 이해해야합니다.