생물학 교사 란 무엇입니까?

생물학 교사는 대학 수준에서 생물학 또는 생명 과학을 공부 한 후 교수 자격, 석사 학위 또는 박사 학위를 취득하여 고급 연구를 추구 한 사람입니다. 이 강사들은 중학교 또는 고등학교 환경에서 가르치고 커뮤니티 칼리지 나 대학에서도 가르 칠 수 있습니다. 학교 설정에 따라 수행되는 작업 유형이 결정될 수 있습니다.

생물학 교사와 교수가 구별 될 수 있습니다. 중등 학교의 생물학 교사는 대학에서 생물학을 전공하고 전공하는 데 상당한 시간을 보냈거나 보지 않았을 수 있습니다. 그들은 미생물학, 화학, 동물학 또는 기타 다른 분야에서 과학 전공을 가질 수 있습니다. 다른 강조에도 불구하고, 학생들은 고등학교 생물학 과정을 가르치고 생명 과학과 같은 주제를 가르치는 방법을 알게 될 것입니다. 많은 과학 교사들은 학교의 요구를 충족시키기 위해 전문 분야 이외의 영역을 가르치고 있으며 전공의 수업에 제한되지 않을 수도 있습니다.

위에서 설명한 시나리오가 항상 정확한 것은 아니라는 점을 이해해야합니다. 중등 학교에서 일부 과학 교사는 교육 자격증을 취득하기 전에 생물학을 전공했습니다. 그들의 연구에서 그들은 생물학과 생명 과학 과정만을 가르치고 다른 과학 분야를 가르치는 데 관여하지 않을 수 있습니다.

대학 수준에서 생물학 교사는 일반적으로 생명 과학 또는 생물학 부서에 속하며 해당 분야에서만 과정을 가르 칠 가능성이 높습니다. 교수가 생화학과 같은 과목에 이중 전문 지식을 가지고 있지 않는 한 화학 교수가 생물학 수업을 가르치거나 그 반대로 할 가능성은 낮습니다. 생물학에는 많은 전문 분야가 있기 때문에 대학 생물학 교사는 자신이 가르 칠 수있는 다양한 과정을 제공받을 수 있습니다. 여기에는 고급 생명 과학 주제의 생물학 수업과 생물학 실험실에 대한 더 많은 참여가 포함될 수 있지만, 교육은 생명 과학 전제 조건을 채워야하는 학생들을위한 초급 수업을 포함 할 수 있습니다.

생물학 교사가 자신의 연구에서 발전함에 따라, 그는 해당 분야에서 고도로 전문화 된 지식을 습득 할 수 있습니다. 특히 박사 수준의 이러한 전문 분야를 통해 교사는 새로운 발견 영역을 가르치기 위해 대학에 진학 할 수 있습니다. 이는 교사가 자신의 수업 중 일부 또는 전부를 설계하는 데 참여할 수 있음을 의미합니다. 대학 수준의 교사들도이 과목을 전공하는 학생들을 감독하고 상급 학생들을위한보다 광범위한 작업을 설계 할 수 있습니다.

반대로, 수업 디자인은 일반적으로 고등학교 생물학 교사에게 제한되어 있으며 수업을 디자인하거나 과목을 선택할 때 지역 또는 주 표준을 따라야 할 수도 있습니다. 어떤 책을 사용할지 결정하지 못할 수도 있습니다. 이러한 한계에도 불구하고, 많은 중고등 학교 생물학 교사들은 학생들이 대학에서 목표를 추구하도록 영감을주기 위해 그들의 분야를 좋아하고이 분야의 시작을 가르치는 것을 즐깁니다.