역량 기반 교육이란 무엇입니까?

역량 기반 교육은 목표 중심의 교육입니다. 역량 기반 교육에서는 과정에 들어가기 위해 구체적으로 정의 된 목표가 명확하게 설정되며, 학생이 기술이나 목표를 시연 할 수 있으면 학점이 부여됩니다. 역량 기반 교육 프로그램은 일반적으로 대학 커리큘럼에서 볼 수 있지만 낮은 학년과 직장에서도 사용될 수 있습니다.

역량 기반 목표에는 구체적으로 매개 변수가 정의되어 있지만, 유능한 것으로 간주 될 수있는 유연성이 있습니다. 예를 들어, 원하는 기술이 청사진을 읽을 수있게하려면 역량의 벤치 마크는 90 % 정확도 또는 100 % 정확도로 기술을 읽는 것입니다. 벤치 마크가 설정되면 학생은 다음 역량 목표로 넘어 가기 전에 점수를 획득해야합니다.

역량은 차트, 그래프 및 데이터에 국한되지 않습니다. 정치 과학 학생은 정치 연설을 분석하는 능력을 보여 주어야 할 수도 있습니다. 마케팅 학생은 대상 시장, 광고의 강점과 약점, 광고를 실행해야하는 시장을 식별하여 광고를 분석하는 능력을 보여 주어야 할 수 있습니다. 역량 또는 학습 목표는 주제에 따라 다릅니다.

전통적 학습은 일반적으로 학기 커리큘럼을 제공하며 학기 말에 학생은 암기하거나 배운 내용을 보여주기 위해 시험을 치릅니다. 역량 기반 학습은 기억 된 내용이 아니라 일상 생활에서 사용할 수있는 실제적이고 유용한 기술을 보여주는 벤치 마크를 제공합니다. 문자 학년 교육의 경우와 같이 부분 학습이 통과되는 대신 학생은 100 % 수행 능력을 가진 기술의 역량을 보여 주어야합니다.

학생들은 역량 기반 교육 프로그램에서 자신의 속도에 맞춰 움직입니다. 결과 목표는 수업 시작시 정의됩니다. 학생이 해당 커리큘럼에 요약 된 모든 역량을 보여줄 수있게되면 다음 과정으로 넘어갑니다. 이를 통해 학생들은 어려운 지역에서 시간을 할애하고 쉬운 지역을 빠르게 이동할 수 있습니다.

역량 기반의 교육을 원하는 학생들은 목표 달성을 위해 노력할 수있을만큼 자기 훈련을 받아야합니다. 학생들이 과정 전반에 걸쳐 다른 속도로 진행할 수 있으므로 역량 기반 프로그램에서 일하는 교사를 조직해야합니다. 캠퍼스는 이러한 프로그램을 사용하여 학위 요건을 정의 할 수 있습니다. 회사는이 프로그램을 사용하여 발전 요구 사항을 정의 할 수 있습니다.