학습 이론이란?

학습 이론은 인간과 동물이 지식과 ​​기술을 얻는 과정입니다. 기대 이론을 분류하는 데 사용되는 세 가지 기본 범주에는 행동주의,인지주의, 구성주의가 포함됩니다. 다양한 학습 이론은 연령, 감정 상태 및 학습 환경과 같이 학습이 진행될 때 나타나는 공통 변수의 결과입니다. 또한 지식을 얻는 데 사용되는 정확한 방법과 관련이 있습니다.

행동주의 범주에 속하는 학습 이론은 관찰 가능한 학습 결과를 기반으로합니다. 이런 유형의 학습 이론은 아이가 신발을 묶는 것을 배우는 것과 마찬가지로 과목이 새로운 기술을 배우고있을 때 관찰 될 수 있습니다. 이러한 특정 유형의 행동 기반 학습은 종종 과제를 성공적으로 완수했거나 과제가 실패한 경우 처벌에 대한 인식 된 보상의 결과입니다. 행동주의 학습 이론의 가장 잘 알려진 예 중 하나는 파블로프의 개와 마찬가지로 외부 자극을 사용하여 특정 반응을 유발함으로써 완벽하게 입증 된 고전적 조절의 결과로 습득 된 행동을 포함합니다.

인지주의 기반 학습 이론은 기존 지식과 개인 기억 유지의 직접적인 결과 인 새로운 지식이나 기술의 달성에 더 중점을 둡니다. 일반적으로 두뇌 기반 학습이라고도합니다. 이 학습 이론은 학습이 외부 자극 및 조절과 반대로 개별 뇌 기능의 결과라는 것을 의미합니다. 이 클래스의 이론의 예는 새로운 언어를 배우려는 개인 일 것입니다. 그 사람이 이미 두 개 이상의 언어를 알고 있다면, 그의 추억은 이미 새로운 언어를 배우는 방법에 대한 기본 지식이 있기 때문에 이론적으로 숙달하기가 더 쉬울 것입니다.

가장 복잡한 학습 이론 그룹 중 하나는 구성주의에 초점을 맞추고 이미 존재하는 지식을 유지하기보다는 새로운 개념과 기술을 창출 할 수있는 개인에 의존합니다. 또한 개인적인 경험과 해석에 기초하여 지식이 각 개인마다 상대적이고 독창적이라는 이론을 제시합니다. 본질적으로, 그것은 행동주의와인지주의에 기초한 뿌리를 가진 학습 이론이다. 구성주의는 기본 요리 수업을받는 개인이 시연 할 수 있습니다. 강의실 환경에서 개별 요리 방법을 배울 수는 있지만 수업 이외의 방법을 사용하기 시작하면 다양한 기술을 결합하여 자신 만의 고유 한 스타일을 만들 때 더 많은 지식이옵니다.