학습 이론이란 무엇입니까?

학습 이론은 인간과 동물이 지식과 ​​기술을 얻는 과정입니다. 기울기 이론을 분류하는 데 사용되는 세 가지 기본 범주에는 행동주의,인지주의 및 구성주의가 포함됩니다. 다양한 학습 이론은 연령, 감정 상태 및 학습 환경과 같은 학습이 일어나고있을 때 존재하는 일반적인 변수의 결과입니다. 또한 지식을 얻는 데 사용되는 정확한 방법과 관련이 있습니다.

행동주의 범주에 속하는 학습 이론은 학습의 관찰 가능한 결과를 기반으로합니다. 이러한 유형의 학습 이론은 주제가 새로운 기술을 배우고있을 때, 어린이가 신발을 묶는 법을 배우는 경우와 마찬가지로 관찰 될 수 있습니다. 이 특정 유형의 행동 기반 학습은 종종 과제의 실패에 대한 과제 또는 처벌의 성공을위한 인식 된 보상의 결과입니다. 행동주의 학습 이론의 가장 잘 알려진 예 중 하나는 결과적으로 배운 행동과 관련이 있습니다.Pavlov의 개와 마찬가지로 외부 자극을 사용하여 완벽하게 입증 된 고전적인 컨디셔닝.

인지주의 기반 학습 이론은 기존 지식과 개별 기억 유지의 직접적인 결과라는 새로운 지식이나 기술의 달성에 더 중점을 둡니다. 일반적으로 뇌 기반 학습이라고도합니다. 이 학습 이론은 학습이 외부 자극 및 컨디셔닝과 달리 개별 뇌 기능의 결과임을 암시합니다. 이 클래스의 이론의 예는 새로운 언어를 배우려고 시도하는 개인입니다. 그 사람이 이미 하나 이상의 언어를 알고 있다면, 그의 기억이 이미 새로운 언어를 성공적으로 배우는 방법에 대한 기본 지식이 있다는 사실 때문에 후속 언어는 이론적으로 마스터하기가 더 쉬울 것입니다.

가장 복잡한 학습 이론 그룹 중 하나는 Const에 중점을 둡니다.ructivism은 이미 존재하는 지식을 유지하기보다는 새로운 개념과 기술을 만들 수있는 개인에게 의존합니다. 또한 지식은 개인적인 경험과 해석에 따라 각 개인마다 상대적이고 독특하다는 이론을 말합니다. 본질적으로, 그것은 행동주의와인지주의에 기반한 뿌리를 가진 학습 이론이다. 기본 요리 수업을받는 개인이 구성주의를 입증 할 수 있습니다. 그는 교실 환경에서 개별 요리 방법을 배울 수 있지만, 수업 이외의 방법을 사용하여 다양한 기술을 결합하여 자신의 특정 스타일을 만들 때 더욱 진보 된 지식이 올 것입니다.