다중 지능 테스트 란 무엇입니까?

다중 지능 테스트는 시각 / 공간, 수학적 / 논리 및 신체 / 운동 미학을 포함하여 제안 된 다른 지능 영역에서 사람의 힘을 측정하는 방법입니다. 다중 지능 이론은 심리학자이자 하버드 교수 하워드 가드너 (Harward Gardner)에 의해 개발되어 인간이 학습 과정의 일부로 주변 세계와 어떻게 상호 작용하는지 설명합니다. 이론에 따르면 학습 스타일은 본질적으로 여러 지능과 관련이 있습니다. 다중 지능 테스트는 학생의 학습 스타일을 정확히 파악하고 적절한 교수 전략을 나타내는 데 도움이됩니다.

Gardner는 원래 여러 지능에 대한 이론을 제안하고 1983 년에 7 가지를 발견하여 1999 년에 두 가지를 더 추가했습니다. 모든 개인은 9 개의 지능을 모두 가지고 있지만 일부는 다른 지능보다 지배적입니다. 다중 지능 테스트는 사람이 자신을 지배하는 사람을 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다. Gardner의 첫 세 가지 지능은 시각적 / 공간적, 언어 적 / 언어 적, 수학적 / 논리적 학습 스타일과 가장 일반적으로 관련된 지능입니다. 나머지 6 가지 지능은 신체 / 운동, 음악 / 리듬, 대인 관계, 대인 관계, 자연주의 및 실존주의입니다.

Howard Gardner 자신은 다중 지능 테스트를 개발하지 않았으며 특정 테스트를 보증하지 않는다고 진술했습니다. 그는 각 지능과 응시자의 강점을 완벽하고 정확하게 평가할 수있는 시험을 설계하기가 어렵다고 생각합니다. 가드너는 보증을하지 않았지만 1987 년 Branton Shearer 박사가 MIDAS (Multiple Intelligences Development Assessment Scales) 테스트를 개발 한 신중한 방식을 칭찬했습니다.이 테스트는 Shearer의 회사 인 Multiple Intelligences Research and Consulting, Inc.

가드너는 MIDAS 테스트에 약간의 결함이 있다고 지적했다. 시험 응시자가 자신의 개인적 강점과 약점에 대한 질문에 정직하고 정확하며 공정하게 답변 할 수있는 과제와 실제 성과를 평가할 수는 없습니다. 이 면책에도 불구하고 Gardner의 칭찬은 MIDAS에 약간의 신뢰를 더합니다. 시어러 자신은 3 페이지 분량의 시험을 개인의 "모든 기술, 능력 및 지적 잠재력"을 프로파일 링하는 "모든 연령의 사람들을위한 지적 처분에 대한 연구 기반의 자체보고 척도"로 정의합니다.

MIDAS 시험은 4 가지 주요 지적 범주를 평가합니다. 첫 번째 범주는 실존주의를 제외한 모든 지능을 평가합니다. 각 지능과 관련된 25 가지 유형의 기술이 두 번째 범주에서 다룹니다. 일반 논리, 혁신 및 리더십 분야에서 개인의 지적 스타일과 선호는 세 번째 범주의 초점입니다. 정성적인 정보는 네 번째 범주의 지적 활동 및 실제 결과에 대한 질문에 대한 답변에서 수집됩니다.