평화 교육이란 무엇입니까?

평화 교육은 미래 세대가 덜 폭력적이고 조화로운 공존을 지향하도록 어린이의 문화적 기대를 변화 시키도록 설계되었습니다. 원래 핵 홀로 코스트의 가능성을 줄이고 세계 전쟁의 기회를 줄이기 위해 설계되었습니다. 수년에 걸쳐 평화 교육은 사람들을 일상적으로 다루고 내면의 평화를 유지하도록 아이들을 가르치는 대인 관계 기술을 포함하여보다 포괄적 인 기술을 제공하도록 발전해 왔습니다.

평화 교육에 대한 궁극적 인 희망은 어린이들이 평화에 대한 존중과 그 이행 방법에 대한 이해로 자라날 것입니다. 평화 교육을 선호하는 단체는이 지식이 결국보다 평화로운 사회로 이어질 것이라고 생각합니다. 전쟁이나 인종적 긴장이 많은 문화에서는 평화 교육에 더 초점을 맞추는 경우가 많습니다.

평화 교육의 기본 측면 중 하나는 어린이들에게 다른 사회의 차이에 대해 더 관대하도록 가르치는 것입니다. 이러한 기술을 가르치는 데 사용되는 방법은 가르치는 문화에 따라 달라질 수 있습니다. 교사는 일반적으로 특정 집단의 개인적인 편견과 지역 문제를 다루는 구체적인 방법을 찾게 될 것입니다. 때로는보다 효과적인 결과를 얻기 위해 특정 문화적 기대에 대한 허용이 이루어집니다. 한 사회를 목표로 한 평화 교육은 다른 사회의 사람들에게 불쾌감을 줄 수도 있지만 일반적으로 동일한 기본 목표를 달성하는 것을 목표로합니다.

수년에 걸쳐 평화 교육은 종종 평화를위한 개인 전략에 더욱 집중되어 왔습니다. 주요 아이디어 중 하나는 사람이 평화롭게 느끼면 공격적이거나 폭력적으로 행동 할 가능성이 적다는 것입니다. 많은 평화 교육자들은 아이들이 항상 평화로운 상태에서 살도록 가르치고 침략과 다른 부정적인 감정이나 행동을 권장하지 않습니다.

평화 교육의 공통 초점은 어린이 개인 및 세계 차원에서 평화를 달성하기위한 전략을 가르치는 것입니다. 학생들은 일반적으로 갈등을 막기 위해 힘을 유지하는 것과 같은 아이디어에 대해 배우고 의견 차이가있는 당사자들 간의 중재에 대해 배웁니다. 많은 반에서 어린이들에게 전쟁을 일으킬 수있는 다양한 문제와 그 문제를 다루기위한 전략을 가르칩니다. 아이들은 종종 이러한 기술을 일상 생활에서, 특히 다른 학생들과 함께 사용하도록 권장됩니다. 일반적인 희망은 평화를 실천하는 실질적인 일상 경험이 아이들이 성인으로 성숙하고 지도력을 가질 때 전 세계적으로 효과적인 전략으로 해석 될 수 있다는 것입니다.