학습이란 무엇입니까?

반복에 의한 학습이라고도하는

rote 학습은 정보를 암기하여 학습 방법입니다. 이 암기는 일반적으로 독서 또는 암송과 같은 활동의 반복, 플래시 카드 및 기타 학습 보조제 사용을 통해 달성됩니다. 이 학습 기술의 이론은 학생들이 반복 된 연구 후에 사실을 기억에 저지른 다음 필요할 때마다 그 사실을 검색 할 수 있다는 것입니다.

현대에, Rote 학습의 실천은 학생들이 반드시 이해하지 않고 사실을 앵무새를 앵무새하도록 장려하고 학생들이 배운 정보에 의문을 제기하거나 분석하도록 권장하지 않는 일부 교육자와 부모에 의해 크게 비판됩니다. 그러나 일부 교육자들은 특정 상황에서는 학습이 필요하다고 주장합니다. 예를 들어, 교육을 시작하는 아주 어린 아이들은 Rote에 의해 특정 사실을 배워야 할 수도 있습니다. 이 아이들은 기본 지식을 습득하여 계속해서비판적 사고와 창의성과 같은 기술을 개발하십시오. 읽는 법을 배우려면 어린 아이들은 먼저 알파벳을 암기해야합니다. 더 높은 수학 기술의 개발은 곱셈 테이블의 암기에 의해 선행됩니다. Rote 학습의 지지자들은 알파벳 또는 곱셈 표에 대한 분석과 깊은 이해가 불필요하다고 주장하며, 아이들이 이러한 사실을 빠르게 암기하여보다 복잡한 자료를 배우기 시작할 수 있다는 것이 더 중요하다.

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Rote 학습이 적절한 학습 기술이 될 수있는 또 다른 교육 환경은 특별한 요구 교실에 있습니다. 난독증이나 난독증과 같은 정신 장애가 있거나 학습 장애로 고통받는 학생들은 종종 새로운 것을 배우기 위해 반복이 필요합니다. 실제로 장애가있는 일부 학생들은 rote 만 배울 수 있습니다.

때때로 학생에게 요청을받을 수 있습니다아마도 극적인 역할을위한 라인을 배우는 경우 짧은 기간 동안 많은 자료를 배우십시오. 대안 적으로, 학생은 외국어 어휘 또는 외국 동사의 활용과 같이 익숙하지 않은 정보를 신속하게 동화해야 할 수도 있습니다. 이 경우 Rote 학습은 빠른 암기를 촉진하기 때문에 다시 유용합니다.

시험을 위해 공부하는 관행은 실제로 유형의 학습입니다. 학생들은 공부하는 동안 정보를 기억하는 데 도움이되는 여러 학습 보조 장치를 사용할 수 있습니다. 그들은 메모를하거나 윤곽선을 만들거나, 플래시 카드로 서로를 뚫거나, 니모닉 장치로 사용될 약어 또는 짧은시를 만듭니다.