학교에서 표준화 된 테스트의 목적은 무엇입니까?

학교에서 표준화 된 테스트의 주요 목적은 교육자들에게 그들의 교육이 얼마나 효과적인지에 대한 객관적이고 편견없는 관점을 제공하는 것입니다. 표준화 된 테스트는 개별 학생의 자연 적성을 식별하는 데 도움이됩니다. 학교에서 표준화 된 테스트를 사용하여 기술 개발 및 진보를 식별 할 수 있습니다. 또한, 시험에 대한 학생들의 결과는 학교의 전반적인 성과를 평가하는 데 도움이 될 수 있습니다.

학교에서 표준화 된 테스트를 사용하지 않으면 교육자들은 교육의 효과를 평가하는 객관적인 방법이 없습니다. 테스트 결과는 종종 다르게 가르쳐야 할 대상 영역을 나타내는 데 사용됩니다. 결과는 학생들이 교실 교육의 기본 개념을 얼마나 잘 흡수하고 파악하고 있는지 반영합니다. 열악한 테스트 결과는 재료가 구성되고 제시되는 방식에 문제가 있음을 나타낼 수 있습니다.

표준화 된 테스트에서 낮은 점수는 중요한 정보를 나타낼 수 있습니다.학교의 교실 교육에는 포함되지 않습니다. 학생들이 시험 개발자가 학년 수준에서 친숙해져야한다고 생각하는 개념에 노출되지 않으면 학교는 교과 과정을 재구성하는 것을 고려해야 할 수도 있습니다. 낮은 점수는 또한 사용 된 교육 방법의 문제를 나타낼 수 있습니다. 예를 들어, 자기 지시 학습 교육 방법을 구현하는 학교는 일부 학생들이 이해하기 어려운 과목에서 성과가 좋지 않다는 것을 알 수 있습니다.

학교에서 표준화 된 시험의 사용은 또한 학생들 사이의 개인의 강점과 약점을 식별하는 목적에도 도움이됩니다. 테스트는 학생의 지배적 인 기술에 대한 완전한 그림을 제공하지는 않지만, 더 자연스럽게 재능있는 과목을 표시 할 수 있습니다. 또한 특정 과목이나 읽을 수있는 학생들에게 추가 교육이 필요한 학생을 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다.가능한 경우 더 고급 과정에 대한 Y. 예를 들어, 일부 중학교는 수학을 탁월한 학생들에게 고급 대수 과정을 제공 할 수 있습니다.

테스트는 개별 학생들이 학년 수준의 전형적인 기본 개념을 파악하고 있는지 식별하는 데 도움이됩니다. 다음 학년 수준에서 성공하려면 학생들은 확장 될 특정 개념과 기본 주제에 익숙해야합니다. 시험 점수는 결함이있는 위치를 나타낼 수 있습니다.

미국에서 학교에서 표준화 된 시험을 사용하면 No Child Left Behind Act의 요구 사항도 충족됩니다. 이 법은 2001 년 미국 공립학교 시스템의 품질 수준을 개선하기 위해 통과되었습니다. 학교는 학생들이 시험에서받는 점수에 따라 등급을 매 깁니다. 이러한 처벌 중 일부는 교육 프로그램에 대한 자금을 잃고 학생들을 성과 측정을 충족시키는 학교로 전학해야합니다.