인지 결핍의 다른 원인은 무엇입니까?

인지 기능 결손, 뇌 기능의 변형으로 인해인지 과제를 완수하는 데 어려움이 있으며 다양한 유형이 있습니다. 그것들은 정신 지체에서 볼 수 있듯이 전반적인 기능에 문제가 있는지 또는 언어 습득과 같은 특정 유형의인지 과제에 어려움이 있는지에 따라 일반적으로 그리고 특정 적자로 나눌 수 있습니다. 인지 결핍 치료는 원인과 중증도에 따라 다르며 약물 치료, 치료 및 지원 치료가 포함될 수 있습니다.

뇌 기능이 변경 될 수있는 데는 여러 가지 이유가 있습니다. 태아 발달, 유전 적 장애 또는 출생시 발생하는 뇌 손상의 변화로 인해 선천적 인인지 결핍이있는 사람들도 있습니다. 다른 사람들은 진행성 신경 질환, 두부 손상 및 약물 사용의 결과로 결손을 발전시킵니다. 때때로, 이러한 결손은 본질적으로 의학적 치료로 인해 의원 성이다. 예를 들어 일부 약물은인지 기능에 영향을 미치는 것으로 알려져 있습니다.

일반적인인지 결핍의 경우, 환자는 전반적인인지 기능 저하를 경험합니다. 다양한 작업을 완료하는 데 어려움이 있으며 독립적으로 작동하지 않을 수 있습니다. 신경계 장애, 특히 고급 단계에서는 일부 선천적 상태와 마찬가지로 이러한 수준의 손상을 유발할 수 있습니다. 예를 들어 다운 증후군과 같은 상태와 관련된 지적 장애가있는 어린이는 일반적인인지 장애가 있습니다. 일부 정신 질환은 또한 뇌 기능을 방해함으로써 이러한 유형의 결손을 유발할 수 있으며, 어떤 경우에는 정신 질환을 치료하는 데 사용되는 약물로 뇌 기능 문제가 발생합니다.

특정 결손으로 사람들은 일부 지역에서는 잘 작동하지만 다른 지역에서는 잘 작동하지 않을 수 있습니다. 난독증, ADHD와 같은 학습 장애 및 청각 처리 장애는 특정인지 결핍의 선택된 예입니다. 이들 환자에서, 전반적인 뇌 기능은 예상 한 바와 같으며, 환자는 다양한인지 작업을 완료 할 수 있지만, 뇌의 특정 영역에서 기능을 필요로하는 작업에는 어려움이있다. 이 환자들은 특정 유형의 업무에 능숙 할 수 있으며 때로는 결손을 보완하기 위해 적응하기위한 높은 시설을 보여줍니다.

사람들이인지 결함이있는 의사에게 갈 때 문제의 정도를 기록하고 가능한 원인에 대해 자세히 알아보기 위해 철저한 평가가 수행됩니다. 이 정보는 치료 계획을 개발하는 데 사용될 수 있습니다. 환자에 대한 적응은 학생의 학습을 돕기 위해 설계된 학생의 커리큘럼에 대한 조정과 같은 것을 사용하여 치료의 일반적인 구성 요소입니다. 때때로 약물은 환자의 삶의 기술을 개발하는 데 도움이되는 작업 요법과 같은 것들과 같이 특히 특정한인지 결핍으로 도움이 될 수 있습니다.