유아의 말더듬의 다른 원인은 무엇입니까?

전문가들은 유아와 미취학 아동의 말더듬에 영향을 미치는 여러 요인이 있다고 생각합니다. 연구 결과에 따르면 이러한 상태는 어린이 뇌의 작은 결함과 관련이있을 수 있습니다. 정서적 외상은 유아의 말더듬의 또 다른 원인 일 수 있지만,이 이론이 믿을만한 지에 대한 많은 논쟁이있었습니다. 유전적인 요인은 유아의 말더듬의 원인 일 수도 있습니다.

아이가 화를 내거나 흥분하거나 피곤해지면 유아의 말더듬이 더 잘 인식 될 수 있습니다. 따라서 감정은 유아의 말더듬의 원인이 될 수 있습니다. 이것은 사회적 기술이 부족하기 때문일 수 있습니다.

유아의 말더듬에 영향을 줄 수 있습니다. 일부 전문가에 따르면, 자녀가 제공 할 수있는 것보다 더 많은 것을 요구하는 부모가 문제에 기여할 수 있다고합니다. 3 세 미만의 어린이라도 스트레스와 불안은 말더듬에 영향을 줄 수 있습니다. 많은 아동 전문가들은이 이론이 단지 추측 일 뿐이라고 동의합니다.

소아과 의사와 연구원은이 문제가 여성보다 남성에서 더 흔하다고 생각합니다. 이것은 유전 적 요인 때문일 수 있습니다. 과학자들은 또한 부모 중 한 사람 또는 둘 다가 어린이로 말더듬을하거나 말더듬을하면 유아의 말더듬이 더 가능성이 높다고 생각합니다.

아주 어린 아이들의 말더듬의 또 다른 원인은 아이의 생애 첫 몇 년 동안인지 발달에 어려움이있을 수 있습니다. 뇌의 급속한 성장은 발달 초기 몇 년 동안 매우 빠른 속도로 발생하며 어떤 경우에는 말더듬 문제에 기여할 수 있습니다. 이것은 수년간 연구되었습니다.

유아의 마음이 생각과 경쟁 할 때, 그의 언어 능력은 빠른 속도를 따라 가지 못합니다. 이로 인해 단어가 떨 리거나 음절이 여러 번 연속으로 반복 될 수 있습니다. 어린이의 생각이 말로 표현됨에 따라 뇌의 말을 조절하는 신호가 혼동 될 수 있습니다.

2 세 또는 3 세의 어린 아이가 자신의 생각을 말로 표현하려고 할 때, 단어 나 문장을 더듬거나 말더듬하는 것은 드문 일이 아닙니다. 이러한 단어와 소리의 반복을 불일치라고합니다. 대부분의 경우, 유아의 말더듬은 학교 시작 후 점차 사라질 것입니다. 전문가들은 종종 부모에게 이것이 일반적으로 경보의 원인이 아니라고 안심시킵니다.

아동이 학령기에 도달 한 후에도 계속 말을 더듬 으면 훈련 된 언어 병리학 자의 치료가 필요한 문제가있을 수 있습니다. 이 전문가는 중재가 필요한 언어 불규칙성을 인식하도록 훈련되었습니다. 아동을 치료에 등록하면 조기에 언어 문제를 극복하는 데 도움이 될 수 있습니다.