여러 가지 유형의 파괴적인 행동 장애는 무엇입니까?

아동기 장애 행동 장애에는 세 가지 주요 유형이 있습니다. 주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD)는 부주의, 과잉 행동 및 충동 행동으로 특징 지어지는 장애입니다. 반대 반항 장애는 아동이 지나치게 불순종하고 적대적인 아동 장애입니다. 행동 장애는 불순종 행동이 왕따 및 심지어 범죄 행위로 이어지는 더 심각한 형태의 반대 도전적 장애입니다.

파괴적인 행동 장애의 알려진 단일 원인은 없습니다. 유전학은 ADHD에서 중요한 역할을하며 태아에 대한 알코올 노출은 중요한 요인입니다. 야만적 인 도전 장애와 행동 장애는 종종 방치되거나 학대당한 어린이들에게서 나타납니다.

정신과 의사는 장애 행동 장애를 진단하기 위해 여러 상황에서 아동의 행동을 조사해야합니다. 정신과 의사는 일반적으로 교사 및 다른 간병인뿐만 아니라 부모와 상담하여 완전한 그림을 얻습니다. 아동이 한 상황에서만 행동하는 경우 방해 행동은 특정 상황과 관련된 원인을 가질 수 있습니다.

많은 증상이 아이들이 자연스럽게하는 일이기 때문에 파괴적인 행동 장애는 진단하기 어려울 수 있습니다. 예를 들어 ADHD의 증상 중 하나는 충동적인 행동, 수업에서 답변을 흐리게하거나 중단하는 등의 행동입니다. 그러나 ADHD와 같은 장애에서는 행동이 아동의 동료보다 훨씬 심각하며 일상 생활을 방해합니다.

모든 유형의 교란 행동 장애에서 부모의 개입은 치료의 큰 부분입니다. 자녀가 소홀하거나 학대적인 환경에있는 경우, 즉시 안정된 집으로 이사해야합니다. ADHD의 경우, 부모는 스케줄을 설정하고 자녀가 집안일과 학업을 조직하도록 도와줌으로써 도움을 줄 수 있습니다. 반대 도전적 장애 또는 행동 장애의 경우, 부모는 어려운 어린이를 관리하는 기술을 배울 수 있습니다. 일관되고 합리적인 징계는 시행하기 어려울 수 있지만, 이는 파괴적인 행동 장애를 치료하는 데 중요한 부분입니다.

치료법은 파괴적인 행동 장애에 대한 또 다른 유용한 치료법입니다. 치료는 부모가 어려운 행동을 관리하고 더 나은 부모-자녀 관계를 형성하는 법을 배우는 데 도움이 될 수 있습니다. 학대 나 방치를 겪은 어린이들에게 치료는 과거의 외상을 극복하고 새로운 관계를 형성하는 법을 배울 수있는 방법입니다. 치료는 또한 아이들에게 문제 해결 및 사회적 기술을 가르 칠 수 있습니다.

종종 2 개 또는 3 개의 파괴적인 행동 장애가 공존하여 어린이를 진단하고 치료하기가 더 어려워집니다. 행동 장애는 우울증 또는 양극성 장애와 함께 발생할 수 있으며 관리되지 않는 ADHD를 가진 어린이들도 우울증을 일으킬 수 있습니다. 약물 치료는 우울증과 ADHD에 효과적인 치료법이지만 다른 행동 장애 치료에는 효과적이지 않습니다.