어린이의 자기애 증상은 무엇입니까?

정신과 의사는 청소년기 및 성인기 동안 대부분의 증상이 나타나기 때문에 어린이의 자기애를 진단하는 경우는 거의 없습니다. 아이들은 일반적으로 정신 장애 진단 통계 매뉴얼 (DSM-IV)에 의해 설명 된 자기애의 주요 특징 인 무한한 힘과 능력에 대한 환상을 가지고 있지만, 여전히 형성 과정에 성격이 있습니다. 어린이가 자기애 적 행동에서 자라날 가능성이 있습니다. 그러나 연구에 따르면 자기애는 나이와 상관없이 장애로 나타날 수 있습니다. 어린이의 자기애주의 징후는 비판을받을 때 울화를 ​​던지거나, 행동의 결과에 대한 책임이없고, 태도 조정에 대한 저항을 포함합니다.

DSM-IV에서 확인 된 자기애 증상의 다수는 환자의 인식 된 중요성과 그의 능력 모두에서 비정상적으로 팽창 된 웅장한 감각을 갖는 것과 관련이있다. 어린이의 경우 다른 어린이가 그 아래에있는 것을 볼 수 있습니다. 자기애 적 아이는 자신의 동료보다 우수하다고 생각하며 주저하지 않습니다. 그는 낮은 재료 부, 가난한 사회적 지위 및 적절한 기술 수준으로 동일한 작업을 수행 할 수 없다는 점에 근거하여 다른 어린이들을 놀이 그룹에서 제외시킬 것입니다. 이것은 또한 비판을 적절하게 다루지 못한다. 아이는 자신이 무오하다고 믿고 달리 말하면 격렬하게 반응 할 것입니다.

다른 한편으로, 아이들의 자기애는 부러워하는 느낌을 확대하는 경향이 있습니다. 아이의 인식 된 자기 중요성은 평균보다 크므로, 다른 사람들이 어떤 기술이나 더 나은 것들을 가진 사람보다 나아지는 것을 보았을 때, 그의 가치에 대한 모욕으로 받아 들일 것입니다. 이것은 종종 반사회적 행동과 짝을 이루므로 자기애 적 아이는 종종 자신의 우월성을 확립하기 위해 자신보다 나은 아이들과 싸우게됩니다. 일부 어린이의 경우 다른 어린이의 장난감을 훔치는 경향으로 나타날 수 있습니다.

아동의 자기애는 또한 아동의 권리 의식을 비현실적인 수준으로 부 풀릴 수 있습니다. 자기애를 가진 아이는 무엇을해야하는지 알려주는 원망을 느낄 수 있습니다. 그는 다른 사람이 자신만큼 중요하지 않다고 생각하기 때문에 다른 사람의 권위를 인정하지 않기로 선택합니다. 자기 인식 적 우월성에 대한 대가로 자기애 적 아이는 주변 사람들에게 존경을 받아 병리학 적 관심의 대상이 될 것입니다. 이러한 비현실적인 기대는 아동의 자기애의 주요 특성 인 강화하지 않는 개인의 철수로 이어질 수 있습니다.