시각 학습 장애란 무엇입니까?

시각 학습 장애는 시각과 관련이 있지만 신체적으로 볼 수없는 장애는 포함하지 않는 장애입니다. 일반적으로 이것은 사람의 눈이 정상적인 것으로 간주되는 방식으로 빛을 받아들이지 만 보는 데 관련된 정보가 어떻게 든 뇌에 의해 오해되거나 뒤섞여 있음을 의미합니다. 때때로 이러한 유형의 장애는 정보가 캡처되는 방식이 아니라 정보를 이해하는 방식에 있기 때문에 시각적 처리 장애라고합니다. 많은 다른 유형의 시각 학습 장애가 존재하며, 많은 사람들이 서면 언어 이해에 어려움을 겪습니다.

시각 학습 장애의 정의 특성 중 하나는 문제가 육체적으로 볼 수 없다는 것입니다. 시각 장애인이나 안경이 필요한 사람에게는 시각 학습 장애가 없습니다. 대신, 시각 학습 장애는 수신 된 시각 정보의 처리에있다. 주관적으로, 사람은 규범적인 방식으로 정보를 보지 못하거나 정보의 특정 부분에 집중하지 못할 수 있습니다.

많은 경우, 시각 학습 장애는 학생이 시각 정보를 읽고 배우는 능력을 손상시킵니다. 일부 학생들은 청각 방법을 사용하여 보상하지만 다른 학생들은이 문제를 해결할 수 없어 학교 성적이 좋지 않고 때로는 오작동을 일으킬 수 있습니다. 이 특정 학습 장애는 종종 학생의 집중력 부족으로 인해 주의력 결핍 장애 (ADD)와 혼동됩니다.

시각 학습 장애 진단과 관련된 주요 문제 중 하나는 노력과 관련된 문제와 능력과 관련된 문제를 분류하기가 어렵다는 것입니다. 읽기를 배우려고하지 않는 학생은 말 그대로 시각 정보를 처리 할 수 ​​없지만 비슷한 결과를 나타내는 사람과 다릅니다. 많은 경우에, 학습 장애가 제안되기 전에 학생의 성격에 의문이 생겨 어린 학생의 자신감에 해를 끼칠 수 있습니다. 문제의 위치를 ​​파악할 수있는 몇 가지 테스트 및 전문가가 있습니다.

시각 학습 장애의 치료는 사람이 장애를 일으키는 정확한 방법에 달려 있습니다. 대부분의 경우 장애는 문제 영역에 초점을 맞춘 연습과 특별 운동으로 도움을받습니다. 예를 들어, 난독증의 치료는 두 가지 문제가 모두 눈과 관련되어 있지만보다 일반적인 시각 처리 장애의 치료와 다릅니다. 이러한 장애에 대한 치료법은 지속적으로 개선되고 있으며 장애가 있더라도 어린이가 교육 및 개인적 성공을 달성하도록 돕기위한 특수 클리닉이 있습니다.