기능적 고정성이란 무엇입니까?

게슈탈트 심리적 용어 기능적 고정성 는 사람들이 물체에 제공하는 엄격한 정의의 정도를 말해서 이러한 객체를 정의 이외의 기능을 보유하는 것으로보기 어렵습니다. 본질적으로, 이전에 특정 목적을 갖는 것을 이해하면 다른 방법으로 볼 수있는 것을 방해 할 수 있지만, 무엇이 무엇인지 결정하는 과정을 유리하게 바꾸어줍니다. 예를 들어, 사람은 테니스 공을 인식 할 수도 있지만, 좋은 백 마사지 사람이나 개가 징징 거리는 것을 막는 방법으로 보지 못할 수도 있습니다. 대부분의 성인은이 편견을 표시하여 문제 해결의 전체를 제한합니다. 대조적으로, 어린 아이들은 이러한 경향을 덜 보여주고 훨씬 더 창의적인 방식으로 문제를 해결할 가능성이 높습니다.

기능적 고정성은 거의 항상 물체와 관련하여 설명됩니다. 사람들이 다른 방식으로 창의적으로 사용하기 위해 대상이 무엇을하는지에 대한 미리 정해진 아이디어를 과거로 볼 수 있는지에 대한 질문은 종종 묻습니다. 일부는 제안을 받았습니다객체의 이전의 다중 사용은 기능적 고정성을 어느 정도 방해 할 수 있다고 Ted. 잔디 조각은 잔디에서 휘파람을 배운 사람들을 위해 한 미만이나 픽이 있거나 화려한 호루라기를 만들 수 있습니다. 따라서 고정성의 정도는 사람이 과거에 무언가를 할당 한 기능에 달려 있지만 여전히 제한적 일 가능성이 높습니다.

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기능적 고정성이 반드시 나쁜 것은 아닙니다. 이러한 경향은 사고 작업을 단추화하는 데 도움이됩니다. 사람은 벽에 못을 대는 가장 좋은 도구를 찾기 위해 전체 도구 상자를 선택할 필요가 없습니다. 그는 단지 망치를 집어 들고 많은 시간을 절약 할 수 있습니다.

흥미롭게도, 어린이는 성인보다 기능적 고정성이 훨씬 적습니다. 그들은 물체의 능력과 사용을 탐구 할 가능성이 더 높습니다. 어느 시점 에서이 변화는 특히 성인이 반복적으로 교정 할 수 있기 때문입니다. 의 정의물체가 고정됩니다.

기능적 고정성을 적용 할 수있는 추가 방법 중 하나는 인식 가능한 상황에서 사람들이 어떻게 행동하는지 평가하는 것입니다. 그들은 아내와의 싸움이나 직장에서 불쾌한 순간처럼 친숙해 보이는 상황에서 행동을 고칠 수 있습니다. 이 경우 문제 해결도 제한 될 수 있으며, 그 사람은 대신 사용할 수있는 모든 행동이나 반응을 인식하지 못할 수 있습니다.

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대부분의 경우,이 잘 알려진이 개념은 더 큰 실험이나“상자 밖에서 생각하는 것”이라고 불리는 주장을 만듭니다. 개인은 사물을 사용하고 문제를 해결하는 방법에 대한 새로운 정의에 마음을 열어주는 것이 좋습니다. 이는 창의성을 창출 할 수 있습니다. 이를 위해 많은 교사들은 사람들이 기능적 고정성을 포기 해야하는 교훈을 제공하며, 이들은 여러 가지 수준에서 가정과 문제 해결에 대해 지시 할 수 있습니다. 게슈탈트 치료사는 또한 고객에게H 그들은 엄격한 정의를 통해 복잡한 문제를 관리하는 창의성이나 능력을 제한하는 것으로 보입니다.