전원 프로세스는 무엇입니까?

전력 과정은 누군가의 인간이 자신의 삶을 통제하고 권력을 가져야 할 필요성으로 정의됩니다. 여기에는 반드시 다른 사람들보다 권력을 행사하려는 욕구가 포함되지는 않지만이 과정은 이런 식으로 나타나는 것으로 알려져 있습니다. 많은 심리학자들은 권력 과정이 인간이 재정적 자유, 정부 규칙에 따른 권리 및 차이의 관용과 같은 것들을 위해 어려움을 겪고 있다고 믿는다. 이 내부 나레이션의 궁극적 인 목표는 일반적으로 의무와 권위로부터 자유롭지는 않지만 반드시 책임은 아닙니다.

대부분의 사람들에게 전력 프로세스의 세 단계는 목표 결정, 그 목표를 향한 노력을 기울이고이를 달성하는 것을 포함합니다. 어린이에게는 쿠키 항아리에서 쿠키를 얻는 것만 큼 간단 할 수 있습니다. 아이는 먼저 부모에게 물어볼 수 있습니다. 부모가 아니오라고 말하면, 아이는 여전히 목표 달성을 위해 노력할 수 있습니다. 이것은 의자를 사용하고 매우 조용하고 빠르게 몰래부모가 결석 할 때 항아리의 쿠키.

위의 예에서는 어린이의 전력 과정이 매우 선형입니다. 다시 말해서, 아이는 원하고, 아이가 추구하고, 아이는 불순종 비용으로도 달성합니다. 심리학자들에 따르면, 그러한 젊은이들이 반드시 고의적으로 불순종하거나 나쁘다는 것은 아닙니다. 그 또는 그녀는 단순히 목표를 찾고 있으며 다른 사람의 의견이나 제한없이 자율적으로 결정을 내릴 수있는 자유를 원합니다.

권력 과정의 원동력은 개인이 자신에게 가장 적합한 것이 무엇인지 알고 스스로 결정을 내릴 수 있다는 것입니다. 위에서 설명한 아동의 경우,이 이론은 반드시 견딜 필요는 없습니다. 그 예가 보여주는 것은 파워 과정이 아주 어린 나이의 인간에게 분명하고 일반적으로 평생 동안 사라지지 않는다는 것입니다. 사실, 사람들이 나이가 들어감에 따라 종종 더 강해지고 그들의 목표는 LAR이됩니다.게르와 더 복잡합니다.

목표를 추구하는 사람들이 그들을 만날 수 없을 때 좌절, 불만 및 무력감이 종종 나타납니다. 예를 들어, 위의 자녀가 부모에 의해 잡히면 쿠키를 얻지 못했을 것입니다. 다른 사람이 자신에 대한 권력을 행사하고 있기 때문에 아이가 좌절감을 느끼게되었을 수 있습니다. 인간은 본질적으로 일반적으로 권위를 가해지는 것을 좋아하지 않지만 때로는 그것을 휘두르는 것을 즐기는 것을 좋아합니다.

사회가 전체적으로 검토 될 때 권력 과정의 다양한 측면을 볼 수 있습니다. 예를 들어, 독재자가 권력을 잡고 다른 사람을 지배함으로써 개인의 권력 과정을 나타내는 경우, 그 아래 사회는 일반적으로 억압과 좌절감을 느낍니다. 그런 인구는 일반적으로 일반적으로 반란을 일으켜 저항을 통해 자유를 얻는 목표를 만듭니다. 제 2 차 세계 대전 중에 형성된 수많은 저항 팀은이 과정의 한 가지 예일뿐입니다.전 세계에 대한 그의 힘, 많은 지역에있는 다양한 사람들이 그것에 맞서 싸웠습니다.