전원 프로세스 란 무엇입니까?

권력 과정은 인간이 자신의 삶을 통제하고 권력을 가질 필요가있는 사람으로 정의됩니다. 여기에는 반드시 다른 사람들에 대한 권력을 행사하려는 욕구가 포함되는 것은 아니지만,이 과정에서도 이와 같이 나타납니다. 많은 심리학자들은 권력 과정이 인간이 재정상의 자유, 정부의 지배를받는 권리, 차이의 관용 등을 위해 투쟁하는 이유라고 믿고 있습니다. 이 내부 내레이션의 궁극적 인 목표는 일반적으로 의무는 아니지만 의무와 권한이없는 것입니다.

대부분의 사람들에게 전력 프로세스의 세 단계는 목표 결정, 목표 달성을위한 노력 및 달성을 포함합니다. 어린이의 경우 쿠키 항아리에서 쿠키를 얻는 것만 큼 간단 할 수 있습니다. 아이는 먼저 부모에게 물어볼 수 있습니다. 부모가 '아니오'라고 대답하면 자녀는 여전히 목표 달성을 위해 노력할 수 있습니다. 이것은 의자를 사용하고 부모가 없을 때 항아리에서 쿠키를 매우 조용하고 빠르게 몰래 포함시킬 수 있습니다.

위의 예에서 아동의 전력 프로세스는 매우 선형 적입니다. 다시 말해서, 아이는 불순종의 대가를 치르더라도 원하는 것을 찾고, 찾는 아이를, 찾는다. 심리학자에 따르면, 그러한 젊은이가 반드시 고의로 불순종하거나 나쁘게하려고하지는 않습니다. 그는 단순히 목표를 찾고 있으며 자율적으로 또는 다른 사람의 의견이나 제한없이 결정을 내릴 수있는 자유를 원합니다.

전력 프로세스의 원동력은 개인이 자신에게 가장 적합한 것을 알고 자신의 결정을 내릴 수 있다는 것입니다. 위에서 설명한 아동의 경우,이 이론이 반드시 견딜 수있는 것은 아닙니다. 그 예가 보여주는 것은 아주 어린 나이의 인간에게는 힘의 과정이 분명하며 일반적으로 일생 동안 사라지지 않는다는 것입니다. 사실, 사람들이 나이가 들어감에 따라 목표가 커지고 복잡해지면서 종종 더 강해집니다.

목표를 추구하는 사람들이 목표를 달성 할 수 없을 때 좌절, 불만, 무력감이 종종 나타납니다. 예를 들어, 위의 자녀가 부모에게 붙잡힌 경우 쿠키를받지 못했을 것입니다. 이로 인해 다른 사람이 자신에 대한 권력을 행사하기 때문에 아이가 좌절감을 느끼게 될 수 있습니다. 인간은 본질 상 권력을 행사하는 것을 즐기지 않지만 때로는 그것을 휘두르는 것을 좋아합니다.

사회가 전체적으로 검토 될 때 권력 과정의 다른 측면을 볼 수있다. 예를 들어, 독재자가 권력을 키우고 다른 사람을 지배함으로써 자신의 개인 권력 과정을 나타내는 경우, 그 아래의 사회는 일반적으로 억압되고 좌절감을 느낍니다. 그런 대중은 일반적으로 결국 반란을 일으켜 저항을 통해 자유를 얻는 목표를 만듭니다. 2 차 세계 대전 동안 형성된 수많은 저항 팀은이 과정의 한 예일뿐입니다. 히틀러가 전 세계에 자신의 힘을 발휘함에 따라 많은 지역의 다양한 사람들이 반격을 벌 였기 때문입니다.