난독증 도구의 다른 유형은 무엇입니까?

다른 유형의 난독증 도구는 여러 가지 범주로 나뉩니다. 컬러 난독증 오버레이와 같은 읽기를위한 물리적 보조 장치는 난독증이있는 사람들이 인쇄 된 텍스트를 읽도록 도와줍니다. 컴퓨터 프로그램, 특히 음성 인식 소프트웨어 및 기타 프로그램은 읽기뿐만 아니라 쓰기도 지원합니다. 실독증 교사는 학생들에게 다양한 독서 보조기구를 소개하고 숙박 시설을 제공함으로써 학생들을 도울 수 있습니다. 글쓰기에 참여하는 교사, 웹 사이트 디자이너 및 기타 사람들은 난독증이있는 사람들이 텍스트와 수업을 읽고 이해하는 전략을 사용할 수 있습니다.

가장 널리 사용되는 난독증 도구 중 일부는 난독증이있는 사람들이 글씨를 시각적으로 해독하는 데 도움이되는 간단한 보조 도구입니다. 선명한 색상 오버레이는 인쇄 된 텍스트와 흰색 배경의 대비를 줄입니다. 개인이 특정 색상을 선호 할 수 있으므로 다른 색상을 시도해야합니다. 또 다른 간단한 난독증 도구는 단절 창과 함께 빈 용지를 사용하여 독자가 한 번에 한 줄의 텍스트 만 볼 수 있도록하는 것입니다. 이렇게하면 전체 텍스트 페이지를 보는 데 방해가되지 않습니다.

다른 기본 난독증 도구 및 전략에는 읽기 자료의 핵심 요소를 지정하기 위해 유색 형광펜을 사용하는 것이 포함됩니다. 형광펜이나 스티커 탭을 사용하여 책과 수업 노트를 색상으로 구분하면 난독증 학생들의 독해 및 조직상의 어려움을 겪을 수 있습니다. 테이프, 콤팩트 디스크 또는 전자 형식으로 된 많은 교과서와 문학 작품을 녹음으로 사용할 수 있습니다. 이것들은 서면 자료의 음성 버전을 제공합니다. 많은 학생들이 인쇄물과 함께 이것을 사용합니다.

난독증을 앓고있는 학생들을위한 편의 시설은 읽기, 이해 및 쓰기로 인한 어려움을 보상합니다. 난독증이있는 학생들은 공부, 작문 또는 시험을 치르는 동안 종종 더 많은 시간이 필요합니다. 이용 가능한 난독증 도구와 전략을 효율적으로 사용하기 위해 학생들은 과제와 시험을위한 추가 시간을받을 수 있습니다. 강조 할 수있는 교과서 사본을 갖는 것은 학교가 제공하는 또 다른 편의 시설입니다. 장시간의 필기 작업을 위해 제공된 학생 및 서기관 또는 컴퓨터는 시험을 큰 소리로 읽을 수 있습니다.

학습 센터 및 난독증 교사는 학군 및 많은 대학에서 제공하는 숙박 시설입니다. 난독증 교사는 학생들이 많은 난독증 도구를 사용하는 법을 배우고 독해 및 시간 관리를 향상시키기위한 전략을 가르칩니다. 학습 센터 또는 과외 실은 시험 응시를위한 방해 요소가 최소화 된 조용한 장소를 제공 할 수 있습니다. 난독증 교사는 교사 및 교수와 상담하여 교실의 난독증 학생을 돕는 전략을 가르 칠 수 있습니다.

난독증이있는 학생들에게 적합한 학습 환경을 제공하기 위해 교실에서 다양한 전략이 사용됩니다. 교사는 일반적으로 비디오 및 실습 활동과 함께 전통적인 강의를 포함하여 다양한 형식으로 자료를 제공합니다. 난독증을 앓고있는 많은 학생들은 구두 정보를 필기 메모로 빠르게 작성하는 데 어려움이 있습니다. 교사가 제공하는 매일 수업 메모 및 과제 사본은 유용한 난독증 도구입니다. 이를 통해 학생들은 교실 활동에 전적으로주의를 기울이면서 일상적인 과제에 대한 명확한 메모와 지침을 제공 할 수 있습니다.

난독증이있는 학생들을위한 컴퓨터 프로그램이 점점 더 많이 제공되고 있습니다. 음성 인식 소프트웨어는 읽기 및 쓰기를위한 난독증 도구를 제공합니다. 읽기 문제가있는 학생들에게는 문법적으로 정확하고 순차적이며 논리적 인 문장과 단락을 작성하는 과정이 어려운 경우가 있습니다. 일부 소프트웨어는 상황에 맞는 단서를 사용하여 철자와 문법 오류를 수정합니다. 다른 소프트웨어는 글을 쓰기 전에 아이디어를 요약하고 정리하는 시각적 방법을 제공합니다.