난독증 개입이란 무엇입니까?

난독증 개입은이 상태를 가진 사람의 독서 기술과 역량을 향상시킵니다. 이 학습 장애는 종종 유아 교육에서 진단되며 결과적으로 대부분의 개입은 어린이를 대상으로합니다. 진단에 직면 한 성인은 성인 문해력 및 관련 주제에 중점을 둔 전문가와 협력해야 할 수도 있습니다. 난독증 개입의 목표는 대상이 교실의 동료들과의 동료들과 함께 서면 방향을 이해하는 것부터 서면 방향을 이해하는 데 이르는 과제에 유용한 기술을 개발하고 유지하도록 돕는 것입니다.

난독증 개입의 한 가지 측면에는 학생이 수업의 다른 구성원을 따라 잡을 수 있도록지도를 포함 할 수 있습니다. 전문가는 학생과 협력하여 독해 기술을 개발하여 이해력과 속도를 모두 개선 할 수 있습니다. 팁과 요령은보다 효과적이고 효율적으로 읽는 법을 배우면서 난독증을 가진 학생들을 도울 수 있습니다. 예를 들어, 일부는 가이 딩 라인을 사용하는 동안 궤도에 머무르기 위해 읽는 것이 도움이된다고 생각합니다.그녀는 가독성을 높이기 위해 다른 글꼴과 색상으로 제시된 재료의 혜택을 누릴 수 있습니다.

난독증 중재에는 어린이들이 개념을 이해하고 적용하는 데 도움이되는 다중 감각 교육이 포함될 수 있습니다. 난독증이있는 학생들은 개념을 보여주고 지식을 습득하는 청각 또는 촉각 학습에 더 편할 수 있습니다. 예를 들어, 교사와의 구두 질문 및 답변 세션은 학생이 수업 또는 텍스트에 제시된 정보를 유지하는 데 도움이 될 수 있습니다. 난독증 중재 과정의 일부에는 다양한 교수 및 학습 스타일의 탐구가 포함될 수 있습니다.

난독증이있는 성인은 학교 기간 동안 어려움을 겪은 결과로 훨씬 뒤쳐 질 수 있습니다. 난독증 개입에는 사람들이 읽는 법을 배우는 데 도움이되는 성인 문해력 교육과 주요 개념에 대한 학생들을 잡기위한 치료 과외를 포함 할 수 있습니다. Go에 관심이있는 사람들졸업장이나 학위를 마치기 위해 학교로 돌아가는 교사와 협력하여 공부하는 주제에 대한 이해력을 높일 수 있습니다.

난독증이있는 어린이와 성인 모두 또한 난독증 개입의 일부일 수있는 숙박 시설의 혜택을 누릴 수 있습니다. 치료사는 사용 가능한 숙박 시설 및 요청 방법에 대한 정보를 제공 할 수 있습니다. 예를 들어, 직장에서 직원은 감독자와 회의를 요청하여 모든 기대치가 완전히 이해되도록 자료를 읽는 대안으로 직원 매뉴얼을 구두로 논의 할 수 있습니다. 마찬가지로, 난독증 학생들은 시험에서 더 많은 시간을 요청하거나 교사와 공부하고 수업의 다른 구성원들에게 방해가 될 수있는 청각 학습과 같은 기술을 적용 할 수있는 조용한 공간을 요구할 수 있습니다.

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