교육 분석이란 무엇입니까?

훈련 분석은 정신 분석학 학생이 과정을 이해하고 더 큰 자기 인식을 얻기 위해 분석을받는 과정입니다. 이러한 유형의 분석은 이러한 종류의 정신 분석을 전문으로하는 훈련 분석가에 의해 수행됩니다. 연습은 일반적으로 분석가 교육 프로세스의 핵심을 형성합니다.

훈련 분석의 가장 중요한 목표 중 하나는 학생들에게 정신 분석 과정에 대한 깊은 이해를 제공하는 것입니다. 이를 통해 환자에 대한 동정심과 이해심을 키울 수 있습니다. 또한 세션의 작동 방식과 가장 효과적인 방법에 대한 친밀한 이해를 얻는 유용한 방법이기도합니다.

훈련 분석은 또한 학생들에게 자신에 대해 더 많이 배울 수있는 기회를 제공합니다. 많은 학생들은 자신의 본성을 이해함으로써 환자의 감정도 이해할 수 있습니다. 이 과정은 또한 학생들이 정신적으로 어떻게 기능하는지, 따라서 다른 사람들과 가장 잘 상호 작용할 수있는 방법에 대해 더 많이 이해하도록 도와줍니다.

학생은 다른 과정을 수강하는 동안 또는 그 전에 훈련 분석을받을 수 있습니다. 현장의 일부는 열린 마음과 프로세스에 대한 깊은 이해로 연구에 접근하기 위해 추가 훈련 전에 분석을 완료 할 것을 권장합니다. 이 과정은 또한 학생들이 정신 분석에 실제로 적합한지를 결정하는 데 도움이 될 수 있다고 믿어집니다. 교육 세션이 생산적이지 않은 경우 학생이 직업에 대한 빈약 한 후보가 될 수 있습니다.

교육 분석은 분석가가되는 과정의 일부이지만 일반적으로 캠퍼스에서는 수행되지 않습니다. 학생들은 일반적으로 훈련 분석가와 함께 자신의 세션을 준비하고 비용을 지불합니다. 많은 경우에,이 전문가들은 낮은 학비를 제공 할 것입니다.

정신 분석학 분야의 일부는 분석가가 된 학생들이 계속해서 분석에 참여해야한다고 제안했습니다. 몇 년마다 프로세스를 반복함으로써 분석가는 프로세스에 대한 이해와 환자의 이익을 위해 자신을 새롭게 할 것으로 믿어집니다. 분석은 분석가가 직업의 정서적 강도를 관리하는 데 도움이 될 수 있습니다.

훈련 분석 후, 정신 분석학 학생은 일반적으로 감독 및 감독되지 않은 임상 작업에 참여하게됩니다. 감독 작업은 학생이 환자와 함께 작업하는 동안 수석 분석가가 관찰하는 일련의 세션입니다. 대부분의 경우, 학생은 해당 세션에서 관찰 감독관의 권고가있을 때만 감독되지 않은 세션을 수행 할 수 있습니다.