프로토 타입 이론이란 무엇입니까?

프로토 타입 이론은 1970 년대 초 Eleanor Rosch가 개발 한인지 과학 이론이며,인지 심리학 분야의 다른 전문가들의 도움과 함께. Rosch의 이론에서 사람들은 해당 범주의 프로토 타입 또는 이상적인 표현에 따라 항목과 개념을 분류합니다. 예를 들어, 개 개념은 종종 모피, 꼬리 및 발가 특징입니다. 개에 대해 토론하거나 생각할 때 사람들은 콜리 나 스패니얼과 같은 고전적인 전형적인 사례를 생각합니다. 왜냐하면 이것이 프로토 타입을 나타 내기 때문입니다. 늑대 나 코요테는 개의 기준을 충족시킬 수 있지만,이 동물들은 개의 프로토 타입이 아닙니다.

프로토 타입 이론에 따르면, 카테고리의 특정 특징은 동일한 상태를 가지므로, 이러한 특징의 대부분 또는 대부분을 나타내는 예는 해당 범주의 프로토 타입이됩니다. 이러한 기능의 대부분을 공유하지 않는 항목은 여전히 ​​해당 범주에 속할 수 있지만 프로토 타입을 나타내지는 않습니다. 가구와 같은 범주를 고려하십시오. 위업가구의 우르에는 목재, 실내 장식, 좌석, 보관 용량, 다리 및 팔 등이 포함됩니다.

의자는 일부 개인에게는 이러한 가구 품목이 일반적인 가구 기능의 대부분을 갖기 때문에 프로토 타입이 될 수 있습니다. 반면에 풋 스툴은 일반적인 가구 기능이 있지만 이러한 기능의 대부분은 없기 때문에 프로토 타입으로 사용되지 않을 수 있습니다. 많은 개인이 유사한 분류를 공유하지만 경험과인지 발달에 따라 개념과 언어를 분류하는 데 프로토 타입 이론을 적용하는 방법

주로 프로토 타입 이론은 개인이 특정 항목을 언어로 분류하고 고정 관념을 다루는 방법을 다룹니다. 그러한 이해는 심리학자들이 어휘, 개인 정신 어휘의 습득 및 개인의 언어 기술의 발달을 이해하고 연구하는 데 도움이됩니다. 교육 환경초등학교와 같은 학생들을위한 커리큘럼을 개발할 때 그러한 연구와 이해의 혜택을받습니다. 마음이 정보를 분류하고 분류하는 방법과인지 발달, 문화 및 조기 학습 경험에 의해 그 과정이 어떻게 영향을 받는지 이해하고, 학생들이 어휘를 얻고 고급 언어 기술을 개발하도록 돕는 데 도움이됩니다.

프로토 타입 이론 하에서 전문가들은 특정 자극에 대한 개인의 첫 경험이 나중에 해당 자극 범주와 관련된 프로토 타입을 정의한다고 믿고 있습니다. 경험이 얻어지고 사람이 특정 범주에 더 많이 노출됨에 따라 프로토 타입은 해당 범주의 중심 표현으로 발전합니다. 간단히 말해서, 새에 대한 아이의 첫 번째 경험은 로빈 일 수 있으므로 새들을위한 아이의 프로토 타입은 로빈이됩니다. 다른 조류에 대한 경험과 노출을 통해 그녀의 프로토 타입은 깃털, 부리 및 비행 능력을 가진 생물을 나타내며 Inc를 시작할 수 있습니다.Bluejays, Eagles 및 Robins와 같은 더 많은 새들. 타조 나 펭귄은 여전히 ​​새로 분류 될 수 있지만,이 종은 날지 않기 때문에 아이가 처음에 새들과 대화 할 때 대표적인 예는 아닙니다.