Hoe word ik een paraprofessionele leraar?
Er is een aanzienlijk bereik in de vereisten om paraprofessioneel leraar te worden, omdat elke regio zijn eigen regels kan hebben. Dit wordt duidelijk wanneer de mogelijke verantwoordelijkheden in dit beroep worden verduidelijkt. Deze opvoeders kunnen werken als assistenten van leraren, als een persoonlijke assistent voor een enkel kind, of een paar paraprofessionals geven hun eigen lessen. Soms zijn bijvoorbeeld coaches of leraren van keuzevakken paraprofessionals. Het onderscheid tussen een paraprofessional en een professionele leraar is meestal dat de professionele leraar een diploma of licentie heeft om les te geven, terwijl de paraprofessional dit ontbreekt.
Onderwijsassistenten of andere paraprofessionele opvoeders moeten weten waar ze werk kunnen zoeken. Vaak plaatsen schooldistricten banen zodra deze beschikbaar komen, of ze kunnen ook worden geplaatst bij overheidsagentschappen voor het zoeken van banen of op sites van particuliere bureaus voor het zoeken van een baan. De plaatselijke krant kan een andere bron voor vacatures zijn. Mensen willen misschien ook rechtstreeks contact opnemen met privéscholen om te zien of er paraprofessionele lerarenbanen beschikbaar zijn.
Gezien het scala aan mogelijke banen, kunnen de opleidingsvereisten om paraprofessioneel leraar te worden, variëren. Veel van deze werknemers hebben alleen een middelbare schooldiploma. Op andere gebieden vereisen scholen dat de assistenten van leraren een hoger opleidingsniveau hebben, tot een graad van associate die studie op gebieden zoals onderwijs voor kinderen en / of speciaal onderwijs voor kinderen en tieners benadrukt. De paraprofessionele leraren die hun eigen lessen geven, hebben meestal een bachelordiploma, maar veel scholen hebben een beperkt aantal niet-gecertificeerde leraren die ze kunnen inhuren.
Naast het voldoen aan de onderwijsvereisten, kunnen mensen die paraprofessionele leraar willen worden, hun toepassingen aantrekkelijker maken door ervaring met het werken met kinderen te tonen. Soms wordt het krijgen van kinderen, vooral als ze naar een school gaan waar een persoon naar solliciteert, als een goede training beschouwd. Het is vrij gebruikelijk voor moeders om een baan als paraprofessionele opvoeders te nemen omdat de uren samenvallen met de schooluren van hun kinderen. Het hebben van kinderen is zeker geen vereiste om een paraprofessionele leraar te worden, maar alle relevante ervaring met kinderen, zoals het werken als kampadviseur, moet worden vermeld bij sollicitaties.
Het juiste opleidingsniveau en ervaring zijn niet de enige vereisten. De meeste scholen laten mensen geen paraprofessionele leraar worden voordat ze een grondige achtergrondcontrole hebben uitgevoerd. Dit kan het zoeken naar een strafblad, vingerafdrukken en drugstests omvatten. Deze stappen zijn van vitaal belang om kinderen te beschermen en om ouders ervan te overtuigen dat hun kinderen veilig zijn als ze naar school gaan. De paraprofessionele opvoeder kan geen werk verwachten zonder een schoon dossier en testen die geen drugsgebruik aantonen.
In veel delen van de wereld is de vergoeding voor iemand die paraprofessioneel leraar is geworden niet hoog. Het is misschien iets meer dan het minimum- of leefloon. Degenen die echt geïnteresseerd zijn in lesgeven, worden aangemoedigd om hun opleiding voort te zetten. Het krijgen van een geloofsbrieven kan het salaris drastisch verhogen en de meeste van deze docenten meer vrijheid in de klas geven. Anderzijds zijn assistenten op veel scholen nodig, en door hun werk bieden ze meer diensten en aandacht aan studenten, waardoor de kwaliteit van het onderwijs verbetert.